2018年高考理综物应考策略.pptx

2018高考物理应考策略 金字塔学习理论 以讲为主的课堂教学，只用了学习发生机理的1/3左右！ 案例：楞次定律应用 考试常态化： 1.增加考试频率，考的作用是不可替代的。 2.命题分工合作、教研组长宏观把握考卷难度。 3.考试结果反馈及时，后续训练针对性强 学生希望老师能够画一个“圈”把高考题圈在圈内。 学生希望老师能给一套“秘籍”只有掌握秘籍的方法就能做高考题游刃有余 学生希望老师能够及时、准确解决他的疑惑和问题。 习题模型化 高考对于“能力和学科素养”的考查，往往体现在难题上，要在这些难题上拿分，才能在选拔性考试中脱颖而出。 对于难题的复习， 1.复习面要广。 2.要善于总结。 3.要记住一些关键数据，为解决难题提供时间。 带电粒子在磁场中运动 常见题型 【2014·重庆卷】如题图所示，在无限长的竖直边界NS和MT间充满匀强电场，同时该区域上、下部分分别充满方向垂直于NSTM平面向外和向内的匀强磁场，磁感应强度大小分别为B和2B，KL为上下磁场的水平分界线，在NS和MT边界上，距KL高h处分别有P、Q两点，NS和MT间距为1.8h，质量为m，带电荷量为＋q的粒子从P点垂直于NS边界射入该区域，在两边界之间做圆周运动，重力加速度为g. (1)求电场强度的大小和方向． (2)要使粒子不从NS边界飞出， 求粒子入射速度的最小值． (3)若粒子能经过Q点从MT边界飞出， 求粒子入射速度的所有可能值． 通用的教辅资料中关注往期高考热点， 教师要做必要的补充 教学过程注意物理方法的渗透 怎么讲？