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2018年高中历史第四单元中国社 会 主 义建设发展道路的探索4_20对外开 放格局的形成课件岳麓版必修
知识点一 经济特区和经济开发区 1.确定:中共十一届三中全会确定了________的方针。 2.过程 (1)经济特区 ①含义:指国家划出一定的范围,实行特殊的________和经济体制的地区。 ②概况:从1980年起,先后建立________、珠海、汕头、________和海南五个经济特区。 ③原因 a.地理优势:它们是中国南方对外交通的重要陆路通道或重要海运港口。 b.区位优势:是著名侨乡,离港、澳、台较近,在历史上与海外有密切交往。 ④目的:更好地吸收和利用国外的________、先进技术和管理经验,以促进我国经济发展。 (2)开放城市:1984年,开放大连、秦皇岛等14个________城市。 (3)沿海经济开发区:闽南三角区、________和珠江三角洲。 (4)开放浦东:________年成为经济建设的重点,成为中国进一步对外开放的标志。 (5)天津________的开发:从2004年以来逐渐引起世人关注。 【自主学习答案】 知识点一 1.对外开放 2.(1)①经济政策 ②深圳厦门 ④资金 (2)沿海港口 (3)长江三角洲 (4)1992 (5)滨海新区 3.特点:全方位、多层次。 4.意义 (1)有力地推动了中国经济的发展。 (2)越来越适应经济和科技发展的全球化趋势。 【自主学习答案】 知识点一 预习评价 1.√ 2.× 3.20世纪90年代以来浦东的开发。 知识点二 中国加入世贸组织 1.世贸组织的性质:各国之间从事经济贸易活动的世界性统一市场。 2.过程 (1)1981年,中国首次派观察员列席关贸总协定会议。 (2)1986年7月,正式申请恢复在________中的缔约国地位。 (3)________年12月,中国成为世界贸易组织正式成员。 3.影响 (1)标志着我国对外开放进入一个新的阶段。 (2)标志着________对中国的开放,总体上符合我国的根本长远利益。 (3)有力地推动全球经济的繁荣与发展。 【自主学习答案】 知识点二 2.(2)关贸总协定 (3)2001 3.(2)世界大市场 【自主学习答案】 知识点二 预习评价 1.× 2.√ 3.2001年中国加入WTO。 [图示巧记] 对外开放 [数字巧记] 对外开放可归纳为“一、二、三、四” 一个特征:“渐进性”。 两个趋势:从封闭到开放,从“引进来”到“走出去”。 三个特点(开放格局):全方位、多层次、宽领域。 四个步骤:“打开窗口”(建立经济特区)→“连点成线”(开放沿海港口城市、建立外向型开发区)→“全面开放”(开放内地城市)→“融入世界”(加入WTO)。 [误区警示] “旧中国开放”是西方列强侵略中国的产物;当今的开放是为了进一步参与经济全球化,加速我国改革开放和经济发展而作出的重大战略决策。 [图示巧记] 加入世界贸易组织的过程 [误区警示] 复关≠入世 中国是关贸总协定的创始国之一。中华人民共和国成立后,由于历史原因,中止了在关贸总协定中的活动,1986年,中国正式申请恢复在关贸总协定中的缔约国地位,是谓“复关”。1995年1月1日,世贸组织成立,中国的复关谈判转为加入世贸组织的谈判,并于2001年12月正式加入世贸组织。 思考 根据史料分析,我国实行对外开放政策的背景是什么? 答案 中共十一届三中全会确立了以经济建设为中心和改革开放的政策。原计划经济体制不利于生产力的提高,人民群众生活水平提高缓慢。 2.对外开放的格局 史料 我国对外开放示意图 思考 史料反映了什么问题?由图所示经济特区有哪几个?结合所学知识分析我国形成了怎样的对外开放格局? 答案 问题:反映了十一届三中全会以来我国对外开放范围的扩大。特区:深圳、珠海、汕头、厦门、海南。格局:我国形成了经济特区—沿海开放城市—沿海经济开发区—内地这样一个全方位、多层次的格局。 3.对外开放的影响 史料 新中国成立以来我国进出口贸易情况 思考 史料反映了什么问题? 答案 反映了改革开放以来,我国的对外贸易额呈上升趋势;整体上看对外贸易出口大于进口,即整体上处于贸易顺差。 [史论形成] 我国对外开放的原因和意义 1.原因 (1)从历史角度而言,是吸取历史上“闭关锁国”经验教训的结果。 (2)从世界角度而言,对外开放是当今世界经济发展的国际化、全球化的必然趋势,是世界各国发展经济的基础战略。 (3)从发展社会主义生产力的改革目标看,只有对外开放才能推动我国经济体制改革的深入发展。 (4)有利条件:20世纪70年代我国外交取得重大突破,为对外开放提供了有利的国际环境。 2.意义 (1)经济上:有利于利用和吸收外国资金和先进技术,学习外国的先进管理经验,加速我国社会主义现代化建设的发展。 (2)政治上:加强
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