论文资料-应用网路教学系统提升大一学生学习普通生物学之效益分析研究-(word)可编辑.docVIP

應用網路教學系統提昇大一學生學習普通生物學之效益分析研究The Efficiency Analysis of Applying Web-based Teaching System to Improve Freshmen’s General Biology Learning王瑋龍 郭禮瑜 王子華 黃世傑臺灣彰化師範大學生物學系Tel: 886-4-7232105 Ext. 3436 E-mail: HYPERLINK mailto:wlwang@.tw wlwang@.tw本研究整合普通生物學網路輔助教學資源、網際網路評量與試後分析系統（Web-based Assessment and Test Analysis System,簡稱WATA）以及簽章回饋式網頁教學工具（Frontpage Feedback System,簡稱FFS），而形成具有高度互動性的普生網路教學系統，本研究即利用此網路教學系統，搭配實施學習討論會、小組讀書會、學長姐輔導制度、授課教師線上回饋及線上網路評量與回饋等輔助教學策略，於大一普通生物學課程實施網路教學，並於實施教學後，採問卷調查方式，進行學習效益評估，經統計後發現，此整合型的普生網路教學系統，對於學生在學習態度、學習動機、學習方法及問題解決方式上，均有正面的影響；若與傳統教學方式比較，普生網路教學能提供較佳的學習幫助，並改變高達84%學生的學習