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- 2018-07-08 发布于江西
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义务教育浙教八年级.数学上《第1章三角形的初步认识》单元测试含解析初二数学试题学案.doc
《第1章 三角形的初步认识》 一、填空题(本题有10个小题,每小题4分,共40分)1.三角形中,若一个角等于其他两个角的差,则这个三角形是( )A.钝角三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.等腰三角形2.已知三角形的三边长分别为4,5,x,则x不可能是( )A.3 B.5 C.7 D.93.如图,已知AB=AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC的是( )A.CB=CD B.∠BAC=∠DAC C.∠BCA=∠DCA D.∠B=∠D=90°4.如图,已知AB∥CD,∠C=65°,∠E=30°,则∠A的度数为( )A.30° B.32.5° C.35° D.37.5°5.如图所示,已知AB∥CD,∠A=50°,∠C=∠E.则∠C等于( )A.20° B.25° C.30° D.40°6.到△ABC的三条边距离相等的点是△ABC的( )A.三条中线交点 B.三条角平分线交点C.三条高的交点 D.三条边的垂直平分线交点7.如图,△ABC中,∠A=90°,点D在AC边上,DE∥BC,如果∠1=145°,那么∠B的度数为( )A.35° B.25° C.45° D.55°8.如图,在△ABC中,AB=AC,D、E在BC上,BD=CE,AF⊥BC于F,则图中全等三角形的对数为( )A.1 B.2 C.3 D.49.如图,在△ABC中,∠B=46°,∠C=54°,AD平分∠BAC,交BC于D,DE∥AB,交AC于E,则∠ADE的大小是( )A.45° B.54° C.40° D.50°10.已知如图,DE是△ABC的中位线,AF是BC边上的中线,DE、AF交于点O.现有以下结论:①DE∥BC;②OD=BC;③AO=FO;④S△AOD=.其中正确结论的个数为( )A.1 B.2 C.3 D.4 二、认真填一填(本题有8个小题,每小题4分,共32分)11.若三角形的两边长分别为3、4,且周长为整数,这样的三角形共有 个.12.如图,△ABD≌△CBD,若∠A=80°,∠ABC=70°,则∠ADC的度数为 .13.在△ABC中,点D是AB边的中点,点E是AC边的中点,连接DE,若BC=4,则DE= .14.如图,为估计池塘岸边A,B两点间的距离,在池塘的一侧选取点O,分别取OA,OB的中点M,N,测得MN=32m,则A,B两点间的距离是 m.15.如图,点B、E、C、F在一条直线上,AB∥DE,AB=DE,BE=CF,AC=6,则DF= .16.如图,将△ABC沿它的中位线MN折叠后,点A落在点A′处,若∠A=28°,∠B=130°,则∠A′NC= °.17.如图,△ABC中,∠1+∠2+∠3= 度,∠4+∠5+∠6= 度.18.如图,已知∠AOB=α,在射线OA、OB上分别取点OA1=OB1,连接A1B1,在B1A1、B1B上分别取点A2、B2,使B1B2=B1A2,连接A2B2…按此规律上去,记∠A2B1B2=θ1,∠A3B2B3=θ2,…,∠An+1BnBn+1=θ(1)θ1= ;(2)θn= . 三、解答题(本题有8个小题,共78分.解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.)19.已知:如图,点A,D,C在同一直线上,AB∥EC,AC=CE,∠B=∠EDC.求证:BC=DE.20.三角形内角和等于 .(2)请证明以上命题.21.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AD平分∠CAB.(1)求∠CAD的度数;(2)延长AC至E,使CE=AC,求证:DA=DE.22.如图,在△ABC中,已知∠B=∠C.(1)尺规作图:作底角∠ABC的平分线BD,交AC于点D(作图不写作法,但保留作图痕迹);(2)猜想:“若∠A=36°,则△ABD和△BDC都是等腰三角形”.请你通过计算说明猜想是否成立.23.已知:如图,在△ABC、△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,点C、D、E三点在同一直线上,连接BD.求证:(1)△BAD≌△CAE;(2)试猜想BD、CE有何特殊位置关系,并证明.24.在△ABC中,AB=AC,点E,F分别在AB,AC上,AE=AF,BF与CE相交于点P.求证:PB=PC,并直接写出图中其他相等的线段.25.问题:如图1,在△ABC中,BE平分∠ABC,CE平分∠ACB.若∠A=80°,则∠BEC= ;若∠A=n°,则∠BEC= .探究:(1)如图2,在△ABC中,BD、BE三等分∠ABC,CD、CE三等分∠ACB.若∠A=n°,则∠BEC= ;(2)如图3,在△ABC中,BE平分∠ABC,CE平分外角∠ACM.若∠A=n°,则∠BEC= ;(3)如图4,在△ABC中,BE平分外角∠CBM,CE平分外角∠BCN.若∠A
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