我对九年级数学总复习思考.pptVIP

下载本文档

0
0
约小于1千字
约 8页
2018-07-08 发布于福建
举报
版权申诉

我对九年级数学总复习思考.ppt

1、本文档共8页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

我对九年级数学总复习思考

才智在线QQ523458367旺旺有心成晨才智在线我对九年级数学总复习的思考永善县实验中学　王云鹏总体思路一、夯实基础，建构网络；二、追踪热点，专题突破；三、分析考题，强化训练；四、教书育人，适时指导。一、夯实基础，建构网络；思维的三化理论：　　　　－－向量化、模块化、网络化（提高效率的最好方法是构建良好的思维网络） 1、特征与策略关系的向量化 2、借助问题特征构建思维模块 3、无数模块的组接成为网络数学四维教学坐标强化四个过程：知识发生过程、策略探索过程、解题反思过程、组织回授过程构建以基础题型为主轴，以知识要点、相关题型、方法技巧为展轴的四维教学坐标体系。二、追踪热点，专题突破； 1、数形结合问题 2、现实背景问题（销售、规划、决策及环保等） 3、分类讨论问题（重点关注） 4、动点问题（重点关注） 5、存在性问题（2010年、2011年压轴题，2012年第23、附1、附3均为存在性问题）三、分析考题，强化训练分析近三年来的昭通市初中学业水平考试试卷及分析报告，有针对性地开展强化训练。　　(易错题、区分度高的题、压轴题）用好考试说明，重视模拟考试结果的分析，运用多媒体提高训练效率。　（提高呈现速度和训练强度）试题的“四度” 难度：难度＝区分度：效度：测量结果反映所想要考察内容的程度信度：成绩的真实性四、教书育人，适时指导。根据学生平时表现和模考情况，及时为学生提供学业分析和指导适时结合教学内容进行复习方法指导对学生进行考前心理辅导和应试技巧指导 * * 才智在线QQ523458367旺旺有心成晨才智在线才智在线QQ523458367旺旺有心成晨才智在线才智在线QQ523458367旺旺有心成晨才智在线才智在线QQ523458367旺旺有心成晨才智在线才智在线QQ523458367旺旺有心成晨才智在线才智在线QQ523458367旺旺有心成晨才智在线才智在线QQ523458367旺旺有心成晨才智在线才智在线QQ523458367旺旺有心成晨才智在线 *