六年级关于爱护环境的书信作文500字.docxVIP

六年级关于爱护环境的书信作文500字　　六年级关于爱护环境的书信作文500字　　尊敬的王校长：　　您好！感谢您能够在百忙之中抽出时间来看这封信。我是本校六年级的学生，已在这所校园生活了两年多了。我们的校园环境优美，有姹紫嫣红的花朵，郁郁葱葱的树木······可是，当我们一走进一栋栋教学楼，仔细察看，不免会发现许多美中不足之处，使美丽的校园大打折扣。　　在楼梯的转角处水龙头尽管没人在使用，但“哗哗”的声音无时无刻的入耳。白花花的水就这样从水池里的出水口流入下水道。每当同学们洗手的时候，总喜欢把水龙头开到最大量，常常弄得“水花四溅”，浪费许多水。　　“节约用水”。不仅仅是一句口号，应该从身边的一点一滴水做起，要时刻牢记树立“节约用水光荣，浪费用水可耻”的观念，时刻注意水资源。作为本校的一名学生，我提出以下的一些建议：　　1.在校园里的每一个水池处，贴上关于节约用水的标语，这样用水的师生都可以看到这些警示语。　　2.在班级的晨会上以“节约用水”的主题，召开会议，谈谈每一个人的意见和建议。　　3.每个班所放的塑料桶，洗过手之后，可以洒水，可以拖地，这样多次循环利用，这样既节约又省力。　　节约需要大家，所以只有共同的努力，才能创造出一个美丽的校园环境生活！　　 六（3）班：XX同学　　 XX年7月10日　　六年级:水依　　　　六年级关于爱护环境的书信作文500字　　尊敬的王校长：　　您好！感谢您能够在百忙之中抽出时间来看这封信。我是本校六年级的学生，已在这所校园生活了两年多了。我们的校园环境优美，有姹紫嫣红的花朵，郁郁葱葱的树木······可是，当我们一走进一栋栋教学楼，仔细察看，不免会发现许多美中不足之处，使美丽的校园大打折扣。　　在楼梯的转角处水龙头尽管没人在使用，但“哗哗”的声音无时无刻的入耳。白花花的水就这样从水池里的出水口流入下水道。每当同学们洗手的时候，总喜欢把水龙头开到最大量，常常弄得“水花四溅”，浪费许多水。　　“节约用水”。不仅仅是一句口号，应该从身边的一点一滴水做起，要时刻牢记树立“节约用水光荣，浪费用水可耻”的观念，时刻注意水资源。作为本校的一名学生，我提出以下的一些建议：　　1.在校园里的每一个水池处，贴上关于节约用水的标语，这样用水的师生都可以看到这些警示语。　　2.在班级的晨会上以“节约用水”的主题，召开会议，谈谈每一个人的意见和建议。　　3.每个班所放的塑料桶，洗过手之后，可以洒水，可以拖地，这样多次循环利用，这样既节约又省力。　　节约需要大家，所以只有共同的努力，才能创造出一个美丽的校园环境生活！　　 六（3）班：XX同学　　 XX年7月10日　　六年级:水依　　　　六年级关于爱护环境的书信作文500字　　尊敬的王校长：　　您好！感谢您能够在百忙之中抽出时间来看这封信。我是本校六年级的学生，已在这所校园生活了两年多了。我们的校园环境优美，有姹紫嫣红的花朵，郁郁葱葱的树木······可是，当我们一走进一栋栋教学楼，仔细察看，不免会发现许多美中不足之处，使美丽的校园大打折扣。　　在楼梯的转角处水龙头尽管没人在使用，但“哗哗”的声音无时无刻的入耳。白花花的水就这样从水池里的出水口流入下水道。每当同学们洗手的时候，总喜欢把水龙头开到最大量，常常弄得“水花四溅”，浪费许多水。　　“节约用水”。不仅仅是一句口号，应该从身边的一点一滴水做起，要时刻牢记树立“节约用水光荣，浪费用水可耻”的观念，时刻注意水资源。作为本校的一名学生，我提出以下的一些建议：　　1.在校园里的每一个水池处，贴上关于节约用水的标语，这样用水的师生都可以看到这些警示语。　　2.在班级的晨会上以“节约用水”的主题，召开会议，谈谈每一个人的意见和建议。　　3.每个班所放的塑料桶，洗过手之后，可以洒水，可以拖地，这样多次循环利用，这样既节约又省力。　　节约需要大家，所以只有共同的努力，才能创造出一个美丽的校园环境生活！　　 六（3）班：XX同学　　 XX年7月10日　　六年级:水依