六年级资料 开展科普阅读书籍情况汇报.docxVIP

六年级资料 开展科普阅读书籍情况汇报　　一年来，我们六（03）班开展科普阅读书籍情况汇报。比喻轮换借书，展开阅读心得文章评比。　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。这可见看书是多么的重要。虽然我们平时都比较爱看书，可是接触的面不广，这一年来，我们六（03）班的同学一齐阅读科普书籍。因为科普类的书能够帮助你形成正确的科学观，而不是一味地知道接受。同时还可以培养你的科学素养，理性地认识世界。同时也让你不仅懂得中国那一套应试、计算方法，还有领先于世界的科学思维。在我们一起的努力下，终于有了以下几点成就：　　一、开展“我是小书虫”寻书活动　　我班组织学生去各大书店寻找优秀科普书籍，开展“多读书，好读书，读好书”系列活动，并向学生讲解“该读什么样的书”、“怎样读好书”、“读书的好处”等系列读书知识。让同学们知道除了漫画书、童话书，科普书籍在日常也是不可少的。应此，在我们学校、班级还有数个专门提供学生看科普书籍的读书站、读书角……　　二、开展读书讲座　　为了我们学生更好得认识科普书籍，我们学校还开展了“科学知识讲座”和“作者见面会”活动，给我们讲述了我们不知道的科学知识和作者背后的故事，激发学生看科普书籍的兴趣，了解科学常识。　　三、我们的收获　　当然，除了看科普书籍，我们班写的科普文章也很好，如宋佳铮写的《鸟儿的进化》、陶正樟写的《节水，从我做起》、高佳媛写的《“S”形的凤仙花》、冯溢宁写的《探索奥秘》等文章被编进《科普阅读拾贝集》，此外，戴子聪写的《多姿多彩的云朵》也被编进此书，还获得了科技小论文区级一等奖，罗睿航写的《神奇的桥下“钟乳石”》、《为何古代的桥千姿百态》等文章被评为科技小论文区级一、二等奖。司马浙楷写的《大自然的奥秘》获得了小学生科普文章一等奖，陶正樟写的《科学在我们身边》荣获区级科普征文一等奖，郑少杰的《地球一家》被评为省级三等奖！除了写好的文章，我们的实践活动也要同时进行。让我们一起小手拉大手，走向充满知识的美好未来！　　　　一年来，我们六（03）班开展科普阅读书籍情况汇报。比喻轮换借书，展开阅读心得文章评比。　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。这可见看书是多么的重要。虽然我们平时都比较爱看书，可是接触的面不广，这一年来，我们六（03）班的同学一齐阅读科普书籍。因为科普类的书能够帮助你形成正确的科学观，而不是一味地知道接受。同时还可以培养你的科学素养，理性地认识世界。同时也让你不仅懂得中国那一套应试、计算方法，还有领先于世界的科学思维。在我们一起的努力下，终于有了以下几点成就：　　一、开展“我是小书虫”寻书活动　　我班组织学生去各大书店寻找优秀科普书籍，开展“多读书，好读书，读好书”系列活动，并向学生讲解“该读什么样的书”、“怎样读好书”、“读书的好处”等系列读书知识。让同学们知道除了漫画书、童话书，科普书籍在日常也是不可少的。应此，在我们学校、班级还有数个专门提供学生看科普书籍的读书站、读书角……　　二、开展读书讲座　　为了我们学生更好得认识科普书籍，我们学校还开展了“科学知识讲座”和“作者见面会”活动，给我们讲述了我们不知道的科学知识和作者背后的故事，激发学生看科普书籍的兴趣，了解科学常识。　　三、我们的收获　　当然，除了看科普书籍，我们班写的科普文章也很好，如宋佳铮写的《鸟儿的进化》、陶正樟写的《节水，从我做起》、高佳媛写的《“S”形的凤仙花》、冯溢宁写的《探索奥秘》等文章被编进《科普阅读拾贝集》，此外，戴子聪写的《多姿多彩的云朵》也被编进此书，还获得了科技小论文区级一等奖，罗睿航写的《神奇的桥下“钟乳石”》、《为何古代的桥千姿百态》等文章被评为科技小论文区级一、二等奖。司马浙楷写的《大自然的奥秘》获得了小学生科普文章一等奖，陶正樟写的《科学在我们身边》荣获区级科普征文一等奖，郑少杰的《地球一家》被评为省级三等奖！除了写好的文章，我们的实践活动也要同时进行。让我们一起小手拉大手，走向充满知识的美好未来！　　　　一年来，我们六（03）班开展科普阅读书籍情况汇报。比喻轮换借书，展开阅读心得文章评比。　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。这可见看书是多么的重要。虽然我们平时都比较爱看书，可是接触的面不广，这一年来，我们六（03）班的同学一齐阅读科普书籍。因为科普类的书能够帮助你形成正确的科学观，而不是一味地知道接受。同时还可以培养你的科学素养，理性地认识世界。同时也让你不仅懂得中国那一套应试、计算方法，还有领先于世界的科学思维。在我们一起的努力下，终于有了以下几点成就：　　一、开展“我是小书虫”寻书活动　　我班组织学生去各大书店寻找优秀科普书籍，开展“多读书，好读书，读好书”系列活动，并向学生讲解“该读什么样的书”、“怎样读好书”、“读书的好处”等