关于学习乐器艺术的小学作文400字 “小葫芦”，大学问.docxVIP

关于学习乐器艺术的小学作文400字 “小葫芦”，大学问　　我要说的“小葫芦”，可不是葫芦兄弟的宝葫芦，也不是《水浒传》中绿林好汉盛酒用的容器。一个小葫芦插上三根竖管，就变成了一种“绿色乐器”，叫葫芦丝。　　这学期，老师让我参加了葫芦丝社团。嘿，我可从来没有接触过乐器，能行吗？老师给每人发了一个葫芦丝，她先为我们吹了一小段，这声音可真是悠扬动听。老师教我们先把七个小孔堵住，放掉不同的孔就能吹出不同的声音。我忍不住自己也想试一试。哎呀，杂音四起，我快受不了了。我由衷地感叹：小小葫芦，可真是有大学问！　　经过几节课的学习，我们已经能熟练地吹音阶了。虽是如此，但我发现了一个问题，为什么吹奏时有杂音？我把自己的疑问告诉了老师，老师说在有“Ｔ”字母的地方要用舌头在葫芦丝的口子上轻轻地抵一下，不让它发出声，这样杂音就不会出现。我试了试，果然如此。可是吐了舌头，节奏就跟不上了。该怎么办呢？老师告诉我只能勤加练习。看来要想把铁杵磨成针，只有加深功夫才行啊！于是，一天天、一月月，我勤学苦练，最后终于能娴熟地吹葫芦丝了。　　半学期过去了，现在我能吹几首简单的曲子了。“小葫芦”，确实有大学问，它练就了我的勇气和毅力！　　我要说的“小葫芦”，可不是葫芦兄弟的宝葫芦，也不是《水浒传》中绿林好汉盛酒用的容器。一个小葫芦插上三根竖管，就变成了一种“绿色乐器”，叫葫芦丝。　　这学期，老师让我参加了葫芦丝社团。嘿，我可从来没有接触过乐器，能行吗？老师给每人发了一个葫芦丝，她先为我们吹了一小段，这声音可真是悠扬动听。老师教我们先把七个小孔堵住，放掉不同的孔就能吹出不同的声音。我忍不住自己也想试一试。哎呀，杂音四起，我快受不了了。我由衷地感叹：小小葫芦，可真是有大学问！　　经过几节课的学习，我们已经能熟练地吹音阶了。虽是如此，但我发现了一个问题，为什么吹奏时有杂音？我把自己的疑问告诉了老师，老师说在有“Ｔ”字母的地方要用舌头在葫芦丝的口子上轻轻地抵一下，不让它发出声，这样杂音就不会出现。我试了试，果然如此。可是吐了舌头，节奏就跟不上了。该怎么办呢？老师告诉我只能勤加练习。看来要想把铁杵磨成针，只有加深功夫才行啊！于是，一天天、一月月，我勤学苦练，最后终于能娴熟地吹葫芦丝了。　　半学期过去了，现在我能吹几首简单的曲子了。“小葫芦”，确实有大学问，它练就了我的勇气和毅力！　　我要说的“小葫芦”，可不是葫芦兄弟的宝葫芦，也不是《水浒传》中绿林好汉盛酒用的容器。一个小葫芦插上三根竖管，就变成了一种“绿色乐器”，叫葫芦丝。　　这学期，老师让我参加了葫芦丝社团。嘿，我可从来没有接触过乐器，能行吗？老师给每人发了一个葫芦丝，她先为我们吹了一小段，这声音可真是悠扬动听。老师教我们先把七个小孔堵住，放掉不同的孔就能吹出不同的声音。我忍不住自己也想试一试。哎呀，杂音四起，我快受不了了。我由衷地感叹：小小葫芦，可真是有大学问！　　经过几节课的学习，我们已经能熟练地吹音阶了。虽是如此，但我发现了一个问题，为什么吹奏时有杂音？我把自己的疑问告诉了老师，老师说在有“Ｔ”字母的地方要用舌头在葫芦丝的口子上轻轻地抵一下，不让它发出声，这样杂音就不会出现。我试了试，果然如此。可是吐了舌头，节奏就跟不上了。该怎么办呢？老师告诉我只能勤加练习。看来要想把铁杵磨成针，只有加深功夫才行啊！于是，一天天、一月月，我勤学苦练，最后终于能娴熟地吹葫芦丝了。　　半学期过去了，现在我能吹几首简单的曲子了。“小葫芦”，确实有大学问，它练就了我的勇气和毅力！