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六年级《第7课 创立演示文稿》优秀教案
六年级《第7课 创立演示文稿》优秀教案
第7课 创立演示文稿
[课时]:1节课
[教学内容]:认识PowerPoint XX;认识PowerPoint窗口。
[教学目标]: 1、会启动PowerPoint XX;会插入新幻灯片。
2、通过学习,使同学认识PowerPoint,掌握使用PowerPoint的基本操作。
3、培养同学观察和动手操作的能力。
[教学重点]:认识PowerPoint XX。
[教学难点]:认识PowerPoint窗口。
[教学准备]:简单的幻灯片、多媒体电脑室
[教学过程]:
一、导入
师:同学们,你们是否有听说过微软公司吗?微软公司有一个非常有名的软件知道是什么吗?
生回答
师:对了,就是Office系列的办公软件,我们曾经学过的word就是其中的一种。我们今天要来学习Office当中的另一种常用的软件,那就是PowerPoint,也是我们俗称的幻灯片。
二、新授
师:在学习之前,我想问问大家,你们以前是否有使用过或是看见过幻灯片吗?
生回答
师:嗯,很好,对了,老师们经常用的课件,很多都是用PowerPoint制作的,现在我们先来观看一个幻灯片。
1、认识PowerPoint XX
师:刚刚大家所看到的幻灯片是PowerPointXX来制作的,也就是今天我们所要认识的是PowerPoint 一种相对较新的版本.现在请同学们看书P35-36后,根据书上的操作打开PowerPointXX操作窗口。
活动一:请同学根据书上P35-36的操作打开PowerPointXX。
2、认识PowerPoint窗口
(1)请同学一起打开书对照着书上的提示,由一位同学上台演示,创立一张新幻灯片,并试着讲解PowerPoint窗口。
(2)师小结同学所说,注重讲解书中P36-37黑体字局部。
3、插入新幻灯片
师:了解了Power Point的窗口后,我们一起来试着插入一张新幻灯片试试。(师演示插入幻灯片步骤)在新建一张幻灯片时,窗口会弹出“新幻灯片”的对话框,我们可以看到上面有多种的幻灯片版式,那我们主要用的几种呢,是标题幻灯片版式,项目清单版式,文本与剪贴画版式,还有空白版式。那在空白版式上,我们就可以自行的添加任何我们自身想要的元素。
试一试:
插入三张幻灯片,分别为标题版式,项目清单版式,和空白版式。
在第一张的标题框中,写上“我的幻灯片”,在第一张的文本框中,写上你的姓名和班级。
第7课 创立演示文稿
[课时]:1节课
[教学内容]:认识PowerPoint XX;认识PowerPoint窗口。
[教学目标]: 1、会启动PowerPoint XX;会插入新幻灯片。
2、通过学习,使同学认识PowerPoint,掌握使用PowerPoint的基本操作。
3、培养同学观察和动手操作的能力。
[教学重点]:认识PowerPoint XX。
[教学难点]:认识PowerPoint窗口。
[教学准备]:简单的幻灯片、多媒体电脑室
[教学过程]:
一、导入
师:同学们,你们是否有听说过微软公司吗?微软公司有一个非常有名的软件知道是什么吗?
生回答
师:对了,就是Office系列的办公软件,我们曾经学过的word就是其中的一种。我们今天要来学习Office当中的另一种常用的软件,那就是PowerPoint,也是我们俗称的幻灯片。
二、新授
师:在学习之前,我想问问大家,你们以前是否有使用过或是看见过幻灯片吗?
生回答
师:嗯,很好,对了,老师们经常用的课件,很多都是用PowerPoint制作的,现在我们先来观看一个幻灯片。
1、认识PowerPoint XX
师:刚刚大家所看到的幻灯片是PowerPointXX来制作的,也就是今天我们所要认识的是PowerPoint 一种相对较新的版本.现在请同学们看书P35-36后,根据书上的操作打开PowerPointXX操作窗口。
活动一:请同学根据书上P35-36的操作打开PowerPointXX。
2、认识PowerPoint窗口
(1)请同学一起打开书对照着书上的提示,由一位同学上台演示,创立一张新幻灯片,并试着讲解PowerPoint窗口。
(2)师小结同学所说,注重讲解书中P36-37黑体字局部。
3、插入新幻灯片
师:了解了Power Point的窗口后,我们一起来试着插入一张新幻灯片试试。(师演示插入幻灯片步骤)在新建一张幻灯片时,窗口会弹出“新幻灯片”的对话框,我们可以看到上面有多种的幻灯片版式,那我们主要用的几种呢,是标题幻灯片版式,项目清单版式,文本与剪贴画版式,还有空白版式。那在空白版式上,我们就可以自行的添加任何我们自身想要的元素。
试一试:
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