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网络教育课程教学资源建设 湖南广播电视大学 彭思毛 2009年4月27日 （二）多种媒体教材一体化设计方案 审定 审定会由承建单位组织，聘请4名专家（2名学科专家、2名远程教育专家）评审。 评审会议材料准备：教学大纲、一体化方案初稿、样章、样带、其它媒体的样例，一体化方案评审档案。一体化设计方案初稿和样章会前1周送达专家 会议进程：主审专家主持→介绍方案→观摩样章、样带→专家评议→修改意见、审定结论→形成评审档案 修订一体化方案：主审专家→终审稿 审定后提交以下材料： 一体化设计方案（终审稿）、样章、样带 一体化设计方案评审档案 一体化设计方案审定会会议通知及会议纪要 四、课程多种媒体教学资源建设 （一）文字教材编写 编写→主编统稿→审定 审定会由承建单位组织，聘请3 名学科专家，编审分离。 会议材料准备：教学大纲、一体化设计方案、书稿、文字教材评审表档案。书稿于会前10－15天送达专家 会议进程：主审专家主持→报告编写情况→专家评议→修改意见、审定结论→形成评审档案 修改书稿：主审专家→书稿成品 （二）录像教材编制 主讲编写讲稿→导演分镜头本→录制→后期编辑→技术审查→《录像（音）磁带记录卡》→