六年级上册体育《篮球球性和原地的运球》教案教学设计.docxVIP

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六年级上册体育《篮球球性和原地的运球》教案教学设计

六年级上册体育《篮球球性和原地的运球》教案教学设计   六年级上册体育《篮球球性和原地的运球》教案教学设计   第三十五课   学习目标:学会篮球的基本技能;培养对学习篮球的兴趣。   学习内容:篮球(球性和原地的运球)   学习步骤:   一、情景导入   教师活动:   1.教师组织小游戏《截住空中球》。教师布置好场地,分好,分发器材。   2参加积极的参与到游戏中去。激发学生的热情。   3.进行巡回指导。纠正游戏中存在的问题。   学生活动:   1.在教师的指道下分组,领好游戏器材。积极的投入到游戏中去。   2.在游戏中注意要遵守游戏的规则。注意传球的准确性。   3.在游戏中要尽情的享受游戏带来的快乐。   组 织:    四组分成原形   二、合作探究,掌握技能   重 点:知道一些篮球的基本技能运用的方法。   难 点:能运用掌握的篮球知识进行练习。   教师活动:    1.分发篮球,教师讲解一些简单的篮球技能的方法并示范方法。   2.组织学生进行练习。教师进行巡回指导。   3.及时让同学们把自己学会的动作展示给同学们。   学生活动:    1.积极的听的教师的讲解,看教师的示范动作。   2.按照教师示范和讲解进行练习并相互交流经验。   3.在练习时注意动作的正确运用。   组 织:   散点   ** ** ** **   ** *** ** **   ** ** ** **   场地器材:   篮球场一片、篮球20个      六年级上册体育《篮球球性和原地的运球》教案教学设计   第三十五课   学习目标:学会篮球的基本技能;培养对学习篮球的兴趣。   学习内容:篮球(球性和原地的运球)   学习步骤:   一、情景导入   教师活动:   1.教师组织小游戏《截住空中球》。教师布置好场地,分好,分发器材。   2参加积极的参与到游戏中去。激发学生的热情。   3.进行巡回指导。纠正游戏中存在的问题。   学生活动:   1.在教师的指道下分组,领好游戏器材。积极的投入到游戏中去。   2.在游戏中注意要遵守游戏的规则。注意传球的准确性。   3.在游戏中要尽情的享受游戏带来的快乐。   组 织:    四组分成原形   二、合作探究,掌握技能   重 点:知道一些篮球的基本技能运用的方法。   难 点:能运用掌握的篮球知识进行练习。   教师活动:    1.分发篮球,教师讲解一些简单的篮球技能的方法并示范方法。   2.组织学生进行练习。教师进行巡回指导。   3.及时让同学们把自己学会的动作展示给同学们。   学生活动:    1.积极的听的教师的讲解,看教师的示范动作。   2.按照教师示范和讲解进行练习并相互交流经验。   3.在练习时注意动作的正确运用。   组 织:   散点   ** ** ** **   ** *** ** **   ** ** ** **   场地器材:   篮球场一片、篮球20个      六年级上册体育《篮球球性和原地的运球》教案教学设计   第三十五课   学习目标:学会篮球的基本技能;培养对学习篮球的兴趣。   学习内容:篮球(球性和原地的运球)   学习步骤:   一、情景导入   教师活动:   1.教师组织小游戏《截住空中球》。教师布置好场地,分好,分发器材。   2参加积极的参与到游戏中去。激发学生的热情。   3.进行巡回指导。纠正游戏中存在的问题。   学生活动:   1.在教师的指道下分组,领好游戏器材。积极的投入到游戏中去。   2.在游戏中注意要遵守游戏的规则。注意传球的准确性。   3.在游戏中要尽情的享受游戏带来的快乐。   组 织:    四组分成原形   二、合作探究,掌握技能   重 点:知道一些篮球的基本技能运用的方法。   难 点:能运用掌握的篮球知识进行练习。   教师活动:    1.分发篮球,教师讲解一些简单的篮球技能的方法并示范方法。   2.组织学生进行练习。教师进行巡回指导。   3.及时让同学们把自己学会的动作展示给同学们。   学生活动:    1.积极的听的教师的讲解,看教师的示范动作。   2.按照教师示范和讲解进行练习并相互交流经验。   3.在练习时注意动作的正确运用。   组 织:   散点   ** ** ** **   ** *** ** **   ** ** ** **   场地器材:   篮球场一片、篮球20个   

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