汉语无主句的英译探析(范本) .docVIP

汉语无主句的英译探析?汉语无主句的英译探?析 内容简介： ? 一?、引言 翻译理论家尤?金.奈达（Eugen?e Nida）曾指出?英汉两种语言最大的差?异在于形合与意合的差?异。中西方思维的不同?导致了汉语和英语表达?方式的不同；汉语是一?种意合语言（para?taxis），可以不?借助语言形式手段而借?助词语或句子所 ?论文格式论文范文毕业?论文 ? 一、引言 翻?译理论家尤金.奈达（?Eugene Nid?a）曾指出英汉两种语?言最大的差异在于形合?与意合的差异。中西方?思维的不同导致了汉语?和英语表达方式的不同?；汉语是一种意合语言?（parataxis?），可以不借助语言形?式手段而借助词语或句?子所含意义的逻辑联系?来实现它们之间的连接?；而英语则是一种形合?语言（hpotaxi?s），必须借助语言形?式手段（包括词汇手段?和形态手段）实现词语?或句子的连接。汉语的?主语与谓语呈一种松散?结构关系，主语不决定?谓语的形态，不是不可?缺，因此汉语中有大量?的无主句存在；而英语?的主语相当于句子的主?题，是行为的发出者或?被论述的对象，并要求?能与谓语合理搭配，符?合句子的逻辑习惯，是?不可或缺的。 《马首?农言》书中记述的是1?9世纪上半叶山西寿阳?一带的农业生产情况。?综合性地记述了气候，?种植等等农业相关方面?。其注释文语言简炼，?作为一部典型的汉语著?作，不可避免地带有其?意合语言的特点，而这?个特点在无主句的频繁?出现中体现得更加明显?。译例全部摘自此文，?以分析无主句现象特点?继而得出其英译策略。? 二、农?业科技文本英译 早在?1976年，美国两位?语言学家李纳（Cha?rles.L.Na）?和汤普森（Thomp?son）就提出汉语是?注重主题的语言，而英?语是注重主语的语言，?这就为汉语无主句英译?提供了一个准确的方向?，及翻译为具有主位结?构的英文句子。 然而?无主句有数种结构，根?据无主句的不同类型，?可以得出不同的翻译策?略： ? 1.找出汉语句子的?逻辑主语 基于汉语意?合的特点，汉语句子的?主语常常被省略，而借?助词语或句子所含意义?的逻辑联系来实现它们?之间的连接。仔细分析?会发现，句子的逻辑主?语往往就是上下文或者?句子本身，所以翻译这?类的无主句只需分析上?下文或者句子本身找出?其逻辑主语即可。根据?逻辑主语所处的位置，?此英译策略可分为两种?： 从上下文找?主语和利用常识确定主?语。例如： ?A.（）青年时期进入?官场，20多年来，（?）回家像做客一样，（?）没有功夫过问田地里?的事。（）这次请假侍?亲到学礼守墓。寒来暑?往共约四年，（）把务?农当作自己的主要工作?。 In m out?h time， I ?got into o?ffiialdom；? for more ?than tent ?ears， ever? time I st?aed too sh?ort like a? guest eve?n hen I as? in m on h?ome， let a?lone onern?ing mself ?ith affair?s in the f?ields. B.（?）说明（）已经成熟，?可以收割了 It s?hos that t?he grains ?are good t?o be reape?d. 小段落A是祁隽?藻对自己为何要著此书?做一简要解释，依据生?平经历所成。我们可以?看到，此两句介绍中并?未出现主语，连续动作?也未见施动者，但在原?文中，上文首句提到我?，即祁隽藻本人，接下?来的一系列活动则都由?其人施为。汉语主语重?复使用即可省去，而英?语则不可，每句都须有?主语。因此我们翻译本?句就统一使用主语I。? 接下来B句描述的是?鉴别谷子是否成熟。前?文讲述识别方法和谷粒?成熟情况，此句是结论?。则谷粒的状态说明谷?子成熟。因此此处我们?用it代替如何鉴别及?谷粒颜色等，接下来则?直接用grains补?充作从句主语。这种通?过逻辑关系找出主语的?方法其实就是所说的增?补策略。 C.谷雨后?开始播种，秋分后即下?霜。 Its tim?e to so af?ter Grain ?Rain but i?t begins t?o frost at? Autumnal ?Equinox. 英?文中谈论天气，时间，?自然现象，季节，距离?等通常借助主语it。? 基于此，在翻译相应?的汉语句子时，可以直?接运用it作为译句主?语。根据英汉语言常识?确定主语。此类无主句?在农业种植，根据季节?，气候，天气等变化来?进行农事活动的指示中?十分常见，我们可根据?此原则进行英译。 D?.本县南部多在土崖上?打窑洞，存放谷子可以?避免霉