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- 2018-07-08 发布于河南
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研修之星推荐表 寿阳岳宝静
山西省2015-2016年中小学幼儿园教师全员远程培训研修之星推荐表姓名 岳宝静注册账号061620113 地市晋中市区县 寿阳县学校寿阳县第四中学校 所在工作坊及坊主姓名 晋中市初中语文2班 陈丽红研修之星个人简介岳宝静,女,中学一级语文教师,省级优秀班主任,市教学能手,市学习技能型标兵,县模范教师和学科带头人。本人对工作有高度的责任心和进取心,热爱学生,健康向上,内强素质,外树形象,总想让自己的学品、人品、理想信念、一言一行都能时时处处、有意无意地给学生好的影响。努力为学生的发展,“创造适合学生的教育”,希望用自己的人格魅力教育学生。每天跟学生的点点滴滴,让我总感到幸福的光临。昨天所有的荣誉,已变成遥远的回忆。心若在,梦就在,继续前行!坊主推荐理由该学员在参加研修活动的过程中,认真学习各个阶段的课程,积极参加坊内的各项活动,作业完成的细致,主动参与班级交流,并能提出有价值的问题和发表个人想法。同时,积极上传优质资源和撰写研修日志,与其他学员共享,是个优秀的学员。研修心得很想说句:网络研修,让我飞得更快、更高、更强!“活到老,学到老”。不同阶段的研修,我都是忙碌着、却充实着、收获着,让我更坚信“树立终身学习观念”,不断反思、总结、完善,争取借助网络研修这个平台能让自己有更大的提升和发挥。 一、积极学习,享受快乐。在这一平台上,有一线教师的上课实录来弥补理论的空洞,有教授的理论为我们导航,有各地同仁的精辟点评,有专家的即时评说,有课后反思研讨,有困惑的解答,有鲜明热烈的在线研讨……这一切都让我感到新鲜不乏味。通过对“发表研修日志,共享网络资源,参与论坛讨论”等专题的分版块学习,集中了初中语文教学的课题研修,更加明确了学习目标,这对一线老师来说是一个福音。通过一系列系统的实践学习,我作为学习者的角度来说,觉得这样的培训方式与内容更易于接受,更加能集中一点加以突破,达到研修目的,自我感觉效果很好。因为这个网络平台开阔了眼界,拓宽了视野,增长了知识,丰富了经验,提升了教学技巧和能力。 二、解决疑难,学以致用。在这次研修过程中,学习模块“师德为先,规划发展”“以学定教,设计教学”“因材施教,实施教学”很有指导价值。这不仅是对语文教学专业知识上的收获,一种潜心学习、按时完成作业的学习态度,更重要是一种教学态度,一种教学意识。我带着教学中的一些疑惑和思考坚持每天进行网络学习,还真是能解决了我在实际教学中遇到的等等疑难问题。应该说这个学习不仅提高了自身的师德修养,还有效地改进了教学方法,提升了驾驭课堂、教学设计的能力,真的是丰富了教学经验, 开阔了视野,充实了自己。 三、全新认识,不断反思。在网络研修的学习过程中,我做到了三个自觉:自觉参加网络学习培训,自觉参加学习讨论,自觉按规定上交作业。不仅认真完成必修作业和选修作业,而且积极评判同事的作业。聆听专家的讲座,细心琢磨每一节的课程资源,对语文几大版块的教学有了全新的认识和思考。应该说网络学习是一段含义深刻的文化旅程,也是生命与智慧迅即聚核与绽放的过程。通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。特别是后期学习“信息技术应用能力提升”这个阶段,我真的学到了我所不知道的和想知道的。“电子白板”“投影仪和实物投影”“手绘板”“电子表格”这些以前自己知道的很肤浅,有些实际中操弄不了,但这次学习完,真的是学到了东西有长进,而且很有信心在实际教学中灵活运用。更新鲜的“moodle在教学中的应用”“那些非学不可的智能移动终端教学应用技巧”等知识,让我耳目一新。通过研修,我感觉自己变得更有激情和勇气了,对课堂教学设计有了新方法、新思路;也明确了现代教育的本质就是培养人才;更是增强了自身学习的紧迫性,危机感和责任感。每每此时,总是心存感激,感谢这个网络平台让我学到这么多。? 热爱,让自己洋溢着职业的激情;学习,让自己注入了鲜活的血液;研究,让自己增添了教育的智慧。依然想说:网络学习让我飞得更快、更高、更强。追求无止境,没有最好,只有更好。本人将在实践中不断探索,在探索中不断提高,让心灵更舒展,奋斗不息,勇攀高峰。 学员生活照或研修照片
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