山东省济南市槐荫区七年级数学下册第五章生活中的轴对称5.3简单的轴对称图形5.3.2简单的轴对称图形导学案无答案新版北师大版.docVIP

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  • 2018-09-22 发布于河北
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山东省济南市槐荫区七年级数学下册第五章生活中的轴对称5.3简单的轴对称图形5.3.2简单的轴对称图形导学案无答案新版北师大版.doc

山东省济南市槐荫区七年级数学下册第五章生活中的轴对称5.3简单的轴对称图形5.3.2简单的轴对称图形导学案无答案新版北师大版

PAGE PAGE 45.3.2简单的轴对称图形一、预习与质疑(课前学习区)(一)预习内容:P123-P124(二)预习时间:10分钟(三)预习目标:1.理解线段的垂直平分线的概念;2.掌握线段的垂直平分线的性质定理及逆定理;3.能运用线段的垂直平分线的有关知识进行证明或计算.(四)学习建议:1.教学重点:掌握线段的垂直平分线的性质定理及逆定理;2.教学难点:能运用线段的垂直平分线的有关知识进行证明或计算.(五)预习检测:(1)预习书123~124页思考:角平分线有什么特征?线段垂直平分线有什么特征?(2)预习作业:1.下列图形中,不是轴对称图形的是( ). A.角 B.等边三角形 C.线段 D.平行四边形2.下列图形中,是轴对称图形的有( )个. ①直角三角形,②线段,③等边三角形,④正方形,⑤等腰三角形,⑥圆,⑦直角. A.4个 B.3个 C.5个 D.6个3.下列说法正确的是( ). A.轴对称图形是两个图形组成的 B.等边三角形有三条对称轴C.两个全等的三角形组成一个轴对称图形;D.直角三角形一定是轴对称图形4.如图,CD⊥OA,CE⊥OB,D、E为垂足.(1)若∠1=∠2,则有___________;(2)若CD=CE,则有___________.活动一:自我探究1、角

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