江苏省高邮市苏科版七年级数学上册导学案（无答案）：.解一元一次方程.docVIP

PAGE 高邮市初中数学七年级导学案课 题§4.2解一元一次方程（2）课型新授上课日期主备人毛锦军审稿人周春山统稿人夏时琨执教人学 习目 标1.熟悉利用等式性质解一元一次方程的基本过程；2.通过实例探究，归纳移项法则； 3.掌握用移项解一元一次方程的方法，能熟练的解一元一次方程。重 点难 点移项解一元一次方程学习过程 感悟栏一.【预习指导】1.自学课本97页到98页，写出自己不理解的问题：（可进行简短的讨论）2.回忆等式的有关性质（可互相交流） 二.【效果检测】1、用适当的数或整式填空，使所得的结果仍为等式 (1)如果3x+8 = 11,那么3x = 11- . (2)如果2y = 5,那么y = .2、①x+3 = 6 ②2x-3 = -3, 方程的解是x = 3(填序号)3、用等式的性质解下列方程： (1)-2x-15 = 0 (2)4、判断下列移项是否正确： (1)从6+x = 9得到x = 6+9 ( ) (2)从2x = x-5得到2x-x = -5 ( ) (3)从4x+1 = 2x+3得到4x+2x = 1+3 ( ) (4)从2x-1 = 3x+3得到2x-3x = 3+1 ( )5、填空，完成下列各题的移项、合并同类项的步骤。(1)解方程6x=2+5x. (2)解方程-2x=4-3x解：移项，得 解：移项，得6x-________=2. -2x =______合并同类项，得 合并同类项，得 x=_________ x=_________三.【小组检查】 感悟栏四.【布置任务】师生互动探究 问题1：1、解下列方程（1）4x－2=3－x (2)－7x+2=2x－4 (3)7=+8 你觉得自己在哪一步易错： 总结移项法解方程的步骤 问题2：根据下列条件列出方程，然后求出x(1)x的比9小6 （2）x的3倍减去2,等于x的5、倍加上3五.【小组交流】学生展示 解方程：(1)x = 10- x (2)+ = x-1 (3)- = 2x-2 (4) 2-x = 六.【课堂训练】拓展延伸1.x 为何值时，代数式4x+3与－2的值(1)相等？(2) 互为相反数？ 感悟栏2.如果代数式-2x +6与互为倒数，则x的值是多少？3.已知a是整数，且a比0大，比10小.请你设法找出a的一些数值，使关于x的方程1―ax=―5的解是偶数，看看你能找出几个.4.解方程（1）|4x-1|=7 （2）2|x-3|+5=13 七.【课堂小结】八.【课堂反馈】班级____________ 姓名________ 成绩_____________ 质疑栏 1、方程3x+6=2x－8移项后，正确的是（　　　）A．3x+2x=6－8 B．3x－2x=－8+6 C．3x－2x=－6－8 D．3x－2x=8－62、如果代数式与的值互为相反数，则的值等于( )A. B. C. D. 3、方程2x-0.3=1.2+3x移项得 .4、若︱a﹣1︱+(b+2)2=0,则ab=