义务教育浙教数学九.年级上《4.2由平行线截得的比例线段》同步练习含答案初三数学试卷分析.docVIP

4.2 由平行线截得的比例线段一．选择题1.如图，已知直线a//b//c,直线m，n与直线a,b,c分别交于点A,C,E,B,D,F,AC=4，CE=6，BD=3，则BF=( ) A. 7 B.7.5 C. 8 D. 8.52．如图，点F是平行四边形ABCD的边CD上一点，直线BF交AD的延长线于点E，则下列结论错误的是 （ ）A. B. C. D. 3.如图，△ABC中，DE//BC,AD=5，BD=10，AE=3，则CE的值是 （ ）A. 9 B. 6 C. 3 D. 4 (第1题) (第2题) (第3题)4.如图，△ABC中，点D,E分别在AB,AC边上，DE//BC,若AD:AB=3：4，AE=6，则AC=( )A. 3 B. 4 C. 6 D. 8 5．如图，直线AB//CD//EF,若AC=3，CE=4，则的值 （ ）A. B. C. D. (第4题) (第5题) (第6题)二．填空题6.如图，DE//BC,EF//AB,则下列结论：①；②；③；④其中正确的比例式是___________(填序号)7.如图，直线另两条直线分别交8.如图，在△ABC中，M是AC的中点，E是AB上一点，且,连结EM并延长交BC的延长线于D，则 (第7题) (第8题) (第9题)9.如图，在△ABC中，BC=a,若分别是AB,AC的中点，则；若分别是的中点，则；若分别是的中点，则；…….. 若分别是的中点，则;若分别是的中点，则三．解答题10.如图，AD//EG//BC,AD=6，BC=9，AE:AB=2：3，求GF的长11. 如图，已知AB//EF//CD,若AB=a,CD=b，EF=c,求证：12. 在△ABC中，D为BC的中点，E为AC边上任意一点，BE交AD于点O，某学生在研究这一问题时，发现如下事实:(1)当时，有(如图1);(2)当时，有(如图2)(3)当时，有(如图3) ① ② ③ ④在图4中，当时，参照上述研究结论，请你猜想用n表示的一般结论，并给出证明(其中n是正整数)4.2 由平行线截得的比例线段1—5 BCBDC6. ②④ 7. 6 8. 2 9. ， 10.4 11. 略 12. 证明过程略 HYPERLINK /s?q=%E5%B0%8F%E7%99%BD%E8%88%B9ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E6%A1%82%E8%8A%B1%E6%A0%91ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E5%9C%A8%E9%82%A3%E9%81%A5%E8%BF%9C%E7%9A%84%E5%9C%B0%E6%96%B9ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E6%99%A8%E6%98%9Fie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank