B版浙江鸭专用2019版高考历史总复习专题二十三西方人文精神的起源与发展课件.pptVIP

B版浙江鸭专用2019版高考历史总复习专题二十三西方人文精神的起源与发展课件.ppt

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B版浙江鸭专用2019版高考历史总复习专题二十三西方人文精神的起源与发展课件

贵族唐克杰大骂他女儿绮思梦达私订终身的行为时,绮思梦达所作的辩 护。薄伽丘借“恋爱”事件,表明了其反对封建买卖婚姻、维护妇女权 利、提倡个性解放、宣扬人类平等的原则。该材料体现了:(1)出身的 高贵与否并不决定一个人的才干;(2)人类是平等的;(3)行为高尚的人就 是高贵的人;(4)一个人的价值,全决定于他自己。 二、马丁·路德在《致德意志贵族书》中反映出他的宗教改革思想 上帝已经赐给我们一位品质高贵、方在青年的君主(指查理五世)作我 们的领袖,这便引起了许多人的新希望。我们有责任尽力帮助他,我们 要善于利用这个机会,要善于利用皇帝陛下的恩惠。 ……一个传教士在基督教世界中只是一个职位的充任者而已。当他担 任某种职位时,他享有较高的地位;当他被免职之后,他仍是一个农民或一个市民,和其余的人并无分别。 ……如此看来,所谓教士们,无论是传教士、神父,或是教皇,和其他基督 教徒并无不同之处,并非自成团体,或是高于其他教徒之上的。只有在 关于圣经或礼拜的工作上,他们是高出于众人的,因为这是他们的职 务。至于用来保护弱者,惩治坏人的宝剑和鞭子,那是掌握在世俗权力 的手中的…… 但是罗马教廷人士们硬说:世俗权力不是在精神权力之上,管不着它,— —请问这是什么基督教义?……所以我说:世俗权力是受上帝的委任来 惩治奸邪,保护善良的。因此,我们应当让世俗政权在整个的基督教世 界中执行它的职务,不要加以任何阻碍。无论什么人,不管他是教皇、 主教、传教士,或是修士、修女,世俗权力都有权来管他。…… ——周一良、吴于廑主编《世界通史资料选辑》中古部分, 商务印书馆1981年版 【解读】 《致德意志贵族书》被称为马丁·路德宗教改革的三大论著 之一。在这篇文章中,马丁·路德提出“人人皆僧侣”的原则,认为凡经 洗礼的人都可以担任教皇、主教、神甫,有信仰的人在上帝面前享有平 等的权利和地位,否认高居凡人之上的僧侣阶层。正是这篇文章中的民 族主义感情和平等观使得它成为三大论著中政治影响最大的一篇。以 上材料体现了:(1)世俗君主应起而领导宗教改革;(2)教皇及神职人员不 应掌握世俗权力;(3)世俗权力高于罗马教会的精神权力。 三、伏尔泰对英国政府的描绘 以下便是英国法制所达到的地步:给予每个人以天赋的权利,差不多在 所有的君主政府里,他们这些权利是被剥夺的。这些权利乃是:人身和 财产的全部自由;用笔向国家提意见的自由;只能在一个由自由人所组 成的陪审委员会面前才可受刑事审问的自由;不管什么案件,只能按照 法律条文和明确规定来裁判的自由;放弃英国圣公会信徒对某些职位的 特权,信仰的自由。……在英国,一个外国人享受同样的财产自由与人 身自由;倘使他被人控告了,他可以要求在审他的陪审员中,一半是外国 人,就是说不仅是英国人。…… 商业已使英国的公民富裕起来了,而且还帮助他们获得了自由,而这种 自由又转过来扩张了商业;国家的威望就从这些方面形成壮大了。商业 渐渐地造成了海军的力量,从而使英国人也就成为海上的霸王。 ——伏尔泰《哲学通信》 【解读】 伏尔泰在《哲学通信》一书中,认为英国议会在世界上树立 了政治自由与和平主义的典范。反对法国教权主义,对法国风俗和制度 进行了讽刺和批判,表达了对英国民主制度的向往,成为“投向旧制度 的第一颗炸弹”。 四、卢梭的社会契约思想 我们可以看出,法律将对象的普遍性与意志的普遍性结合起来,所以一 个人,不管他是谁,擅自发号施令不能均成法律,即使是主权者对于某个 个别对象所发出的指令也不能成为一条法律,而只是一道命令;它不可 能是主权的行为,只是行政的行为。 ……根据社会契约,全体公民既然是人人平等的,所以全体公民就可以 规定什么是全体公民应该做的事,同时没有一个人有权利要求他人去做 他自己不愿做的事。这是使政治体得以活动与生存的必不可少的权利; 主权者在创立政府时赋予君主的,也正好就是这种权利。 ——卢梭《社会契约论》 【解读】 卢梭是18世纪法国启蒙运动的杰出思想家。《社会契约 论》于1762年出版,是集中反映卢梭政治学说的一部著作,主要讨论社 会契约的问题。他认为,国家是在社会契约的基础上形成的,上述材料 有助于我们进一步理解卢梭的政治学说。 * 专题二十三 西方人文精神的起源与发展 历史(浙江选考专用) 考点二????神权下的自我 一、意大利文艺复兴初期的“三杰” 二、莎士比亚与《哈姆雷特》 1.背景:随着运动的开展,文艺复兴也逐渐从质朴走向高雅和精致。 考点清单 2.概况 (1)地位:莎士比亚是文艺复兴高潮时期的杰出代表人物。 (2)作品特点:莎士比亚的作品以优雅流畅的语言、丰富细腻的情感、 隽永深刻的哲理,描写、抒发、刻画了人类内心世界,歌颂了人间的仁 爱和友谊,提升了人性的高尚与尊严。 (3)代表作品:②《????哈姆雷

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