1、浅谈数学阅读在数学教学中的重要性.docxVIP

浅谈数学阅读在数学教学中的重要性张　剑 （甘肃省宕昌县南阳中学，甘肃 宕昌 748507） 摘要：本文通过数学应用题的阅读，证明题的阅读和数学概念的阅读三个方面的论述，从而说明了数学阅读在数学教学中起了不可替代的作用。要求数学教师在教学中要全面调动学生的积极性。 关键词：数学阅读； 数学概念；阅读方法 中图分类号：G633.6 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）28-0062-02 前苏联一位教育家曾经说过：数学教育也是语言的教学。而数学知识的学习更离不开阅读。同学们习惯了以往的阅读方式，习惯性的先看教材，了解了教材所给的一些信息，然后再通过思考得出最终的结论。在文科中，利用自学这种阅读方式效果很好，但在数学学习中却往往行不通，虽然对概念、定理、性质背得滚瓜烂熟，对课本的例题也了如指掌，但一到解题时思绪就会出现受阻的现象，并且有的数学教师对数学的阅读方法的理解也停留在上述认识水平，从而采取题海战术，一味强调机械的“看”，“练”，“背”。数学阅读具有重要的教育意义及其有别于其他的阅读特殊性，那么作为教师应该用怎样的方式进行教学呢？首先让学生读题后能够逆向思维找出数量关系，因为同类题型的解法可能不同，但是数量关系是相同的。其次，逐一找出题中的关键词，在解题过程中，关键词起到非常重要的作用。教学中教师起着引导的关键作用，一定要让学生提起学习兴趣和激情，只有这