全国通用版2019版高考数学一轮复习第七章立体几何课时分层作业四十八7.7.2利用向量求空间角和距离理.docVIP

课时分层作业 四十八利用向量求空间角和距离 一、选择题(每小题5分,共25分) 1.若直线l的方向向量与平面α的一个法向量的夹角等于120°,则直线l与平面α所成的角等于 (　　) A.120°　　B.60°　　C.30°　 　D.60°30° 【解析】选C.设直线l与平面α所成的角为β,直线l与平面α的法向量的夹角为γ. 则sin β=|cos γ|=|cos 120°|=. 又因为0°≤β≤90°,所以β=30°. 2.在棱长为1的正方体ABCD -A1B1C1D1中,E,F分别为棱AA1,BB1的中点,G为棱A1B1上的一点,且A1G=λ(0≤λ≤1),则点G到平面D1EF的距离为 (　　) A.B. C. D. 【解析】选D.如图所示,以射线DA,DC,DD1分别为x,y,z轴的正方向建立空间直角坐标系, 则G(1,λ,1),E, D1(0,0,1),F,=, =(0,1,0),=.过点G向平面D1EF作垂线,垂足为H,由于点H在平面D1EF内,故存在实数x,y,使=+x+y =, 由于GH⊥EF,GH⊥ED1, 所以 解得故=, 所以||=, 即点G到平面D1EF的距离是. 3.(2018·赣州模拟)已知两平面的法向量分别为m=(0,1,0),n=(0,1,1),则两平面所成的二面角为 (　　) A.45°B.135° C.45°或135° D.90° 【解析】选C.cosm,n===,即m,n=45°,其补角为135°. 所以两平面所成的二面角为45°或135°. 【(2018·合肥模拟)在正方体ABCD -A1B1C1D1中,点E为BB1的中点,则平面A1ED与平面ABCD所成的锐二面角的余弦值为 (　　) A.B. C. D. 【解析】选B.以A为原点建立如图所示的空间直角坐标系A -xyz,设棱长为1. 则A1(0,0,1), E,D(0,1,0), 所以=(0,1,-1),=. 设平面A1ED的一个法向量为n1=(1,y,z),所以有 即所以 所以n1=(1,2,2). 因为平面ABCD的一个法向量为n2=(0,0,1), 所以cosn1,n2==, 即所成的锐二面角的余弦值为. 4.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别是棱CD,CC1的中点,则异面直线A1M与DN所成的角的大小是 (　　) A.30° B.45° C.60° D.90° 【解析】选D.以A为原点,以AB所在直线为x轴,AD所在直线为y轴,AA1所在直线为z轴,建立空间直角坐标系,设棱长为1,则A1(0,0,1),M, D(0,1,0),N,=,=. cos,==0, 所以A1M与DN所成的角的大小是90°. 【一题多解】连接D1M,A1D1⊥平面CC1D1D,则A1D1⊥DN,DN⊥D1M,A1D1∩D1M=D1,所以DN⊥平面A1D1M,A1M?平面A1D1M,所以DN⊥A1M. 【误区警示】用直线的方向向量的夹角求异面直线的夹角时,注意区别:当异面直线的方向向量的夹角为锐角或直角时,就是此异面直线所成的角;当异面直线的方向向量的夹角为钝角时,其补角才是异面直线所成的角. 【ABCD沿对角线 AC折起,当以A,B,C,D四点为顶点的三棱锥体积最大时,异面直线AD与BC所成的角为 (　　) A.B. C. D. 【解析】选C.不妨以△ABC为底面,则由题意,当以A,B,C,D为顶点的三棱锥体积最大,即点D到底面△ABC的距离最大时,平面ADC⊥平面ABC,取AC的中点O,连接BO,DO,则易知DO,BO,CO两两互相垂直,所以分别以,,所在直线为z,x,y轴建立空间直角坐标系,令BO=DO=CO=1,则有O(0,0,0),A(0,-1,0), D(0,0,1),B(1,0,0),C(0,1,0),=(0,1,1),=(-1,1,0),所以cos, ===,所以异面直线AD与BC所成的角为. 5.如图,在空间直角坐标系中,正方体棱长为2,点E是棱AB的中点,点F是正方体的面AA1D1D上一点,且CF⊥B1E, 则点F的轨迹是 (　　) A.B.圆的一部分 C.椭圆的一部分 D.抛物线的一部分 【解析】选A.设F(0,y,z)由已知可得E(1,0,0),B1(2,0,2),C(2,2,0),所以=(-1,0,-2),=(-2,y-2,z).因为CF⊥B1E,所以·=0,即2-2z=0,即z=1.故F的轨迹是直线的一部分,线段. 二、填空题(每小题5分,共15分) 6.设动点P在棱长为1的正方体ABCD -A1B1C1D1的对角线BD1上,记=λ,当 ∠APC为钝角时,λ的取值范围是________.? 【解析】以,,为单位正交基底,建立如图所示的空间直角坐标系 D