2018届九年级科学上册第1章物质及其变化第3节常见的酸第1课时盐酸导学案无答案新版浙教版.docVIP

PAGE PAGE 1第3节　常见的酸第1课时　盐酸教材解读　本节课主要学习盐酸的性质和用途，盐酸的性质主要包括物理性质和化学性质。盐酸的颜色、状态、气味等都属于物理性质；盐酸能与指示剂、某些金属单质、某些金属氧化物等反应，都属于其化学性质。知道工业盐酸往往呈黄色，是因为其内部含有三价铁离子教学目标知识与技能　1.会描述盐酸的物理性质，并能用其解释相关的实验现象2.会描述盐酸常见化学反应的现象，并熟练书写相关反应的化学方程式3.知道检验氯离子的方法；会用硝酸银和稀硝酸检验氯离子4.知道盐酸的常用用途过程与方法　通过实验从化学性质上认识盐酸(主要反应和组成特点)，学习分类研究的方法情感、态度与价值观　　通过实验探究提高学生学习科学的兴趣，培养勇于创新和实践的科学精神重点难点重点：盐酸的化学性质难点：会正确描述化学反应的现象，会熟练书写相关反应的化学方程式　重难点处理策略　重点方面：通过实验让学生认识盐酸能与哪些物质发生反应；细致观察并描述实验现象难点方面：抓住书写化学方程式的三个步骤：(1)以客观事实为依据，写出反应物和生成物；(2)遵守质量守恒定律，准确配平；(3)标明反应条件和生成物的状态，对其进行强化训练 探究点一　盐酸的物理性质[情景展示] 实验：观察试剂瓶中盐酸的颜色和状态，打开盐酸的试剂瓶盖，观察瓶口有什么现象发生，用手轻轻扇动，小心闻一下盐酸的气味。[问题探究]