关于小游戏大道理的作文 由“竹子”引发的思考.docxVIP

关于小游戏大道理的作文 由“竹子”引发的思考 　今天，吴老师与我们小记者社团的同学们一起玩了一个名为“抓竹子”的游戏。 　吴老师让我们伸出一根手指，给一边的同学抓，另一只手张开，准备去抓另一边同学的手指，当听见“竹子”两字时，手指逃脱，手掌抓手指……老师耐心地讲完了规则，游戏便开始了。我一直仔细地听着，认真的玩这个游戏，神经紧绷，生怕耳朵没听清楚。老师读了一遍这篇文章，又开始读一篇类似，却不完全相同的“竹子”文章，有些记忆力强的同学就没辙了。当老师说了一声“游戏”结束时，我紧绷的神经才放松下来。 　做完游戏，吴老师就和我们一起交流感受，同学们你一言我一语地讨论了起来。交流结束后，吴老师帮我们总结了一下：做这个游戏时，我们的注意力往往都在“竹子”两字上，却不知文章内容讲了什么，只记得“苏东坡”、“竹子”几个词语，而且如果注意力都集中在左手上的话，右手就会“发呆”，相反也是如此，有些同学的右手比较灵敏，有些左手比较灵敏。听了吴老师这番总结，我感受颇深，是啊，我玩这个游戏时不正是如此吗？ 　小小游戏，道理多多 　 　今天，吴老师与我们小记者社团的同学们一起玩了一个名为“抓竹子”的游戏。 　吴老师让我们伸出一根手指，给一边的同学抓，另一只手张开，准备去抓另一边同学的手指，当听见“竹子”两字时，手指逃脱，手掌抓手指……老师耐心地讲完了规则，游戏便开始了。我一直仔细地听着，认真的玩这个游戏，神经紧绷，生怕耳朵没听清楚。老师读了一遍这篇文章，又开始读一篇类似，却不完全相同的“竹子”文章，有些记忆力强的同学就没辙了。当老师说了一声“游戏”结束时，我紧绷的神经才放松下来。 　做完游戏，吴老师就和我们一起交流感受，同学们你一言我一语地讨论了起来。交流结束后，吴老师帮我们总结了一下：做这个游戏时，我们的注意力往往都在“竹子”两字上，却不知文章内容讲了什么，只记得“苏东坡”、“竹子”几个词语，而且如果注意力都集中在左手上的话，右手就会“发呆”，相反也是如此，有些同学的右手比较灵敏，有些左手比较灵敏。听了吴老师这番总结，我感受颇深，是啊，我玩这个游戏时不正是如此吗？ 　小小游戏，道理多多 　 　今天，吴老师与我们小记者社团的同学们一起玩了一个名为“抓竹子”的游戏。 　吴老师让我们伸出一根手指，给一边的同学抓，另一只手张开，准备去抓另一边同学的手指，当听见“竹子”两字时，手指逃脱，手掌抓手指……老师耐心地讲完了规则，游戏便开始了。我一直仔细地听着，认真的玩这个游戏，神经紧绷，生怕耳朵没听清楚。老师读了一遍这篇文章，又开始读一篇类似，却不完全相同的“竹子”文章，有些记忆力强的同学就没辙了。当老师说了一声“游戏”结束时，我紧绷的神经才放松下来。 　做完游戏，吴老师就和我们一起交流感受，同学们你一言我一语地讨论了起来。交流结束后，吴老师帮我们总结了一下：做这个游戏时，我们的注意力往往都在“竹子”两字上，却不知文章内容讲了什么，只记得“苏东坡”、“竹子”几个词语，而且如果注意力都集中在左手上的话，右手就会“发呆”，相反也是如此，有些同学的右手比较灵敏，有些左手比较灵敏。听了吴老师这番总结，我感受颇深，是啊，我玩这个游戏时不正是如此吗？ 　小小游戏，道理多多 　重品行涵养底气，不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动，浩然正气贯长虹”，守住自己的精神家园，做一个大写的人，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。高校学转促心得体会，欢迎借鉴参考，　高校学转促心得体会一：“学、转、促”专项活动启动以来，伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先、以转为要、以促为目，打牢基础、抓住关键、务求实效，大力整治干部队伍中存在的“四风”“四气”，推动“两学一做”学习教育不断深化、干部作风持续转变，确保上级党委决策部署落地根。　以学为先，打牢基础。每月下发干部政治学习计划，采取领导带头领学，党员分组讨论、撰写读书笔记、撰写心得体会的形式，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，特别是习近平总书记在十八届中央纪委七次全会上的重要讲话精神，为落实伊宁市社会稳定和长治久安总目标分解方案各项任务的强大精神动力。目前，下发干部政治理论学习计划2次，撰写读书笔记13篇、心得体会1次。　以转为要，抓住关键。坚持深化干部入户走访活动，严格落实干部入户走访“八必问”“八必讲”要求，重点围绕群众见面率、情况知晓率、工作完成率和群众满意率等“四率”，采取现场提问、入户核对、随机测试、检查“四会”记录和《民情日记》等方式，确保网格员认真落实“四知四坚持人民至上、促进执政为民的必然要求，是解决突出问题、提升干部素质的重要举措。总书记号召各级领导干部：弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决突出问题，努力实现领导干部作风的进一步转，为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供有力保障。构建社会主义和谐社会关键在