蔬菜水果变变变--说课讲稿.docxVIP

蔬菜水果变变变 说课稿 ——精选动词写好连贯动作各位老师好：今天我说课的课题是《蔬菜水果变变变——精选动词写好连贯动作》。这是一堂我自己设计的作文课，不是出自人教版教或者苏教版教材，但这却是是学生在写作文中需要重点掌握的动作描写。主要是在课堂上设计一个小创意制作活动，然后让同学们运用课堂上老师教的方法写下这一创作的过程。下面是我今天说课的流程，主要包括六个部分，分别是说教学背景，说教法，说学法，说教学准备，说教学过程，说板书。下面开始我的说课。一、说教学背景（1）说教材作文训练是语文教学中的重点，也是难点。本节课，我是根据五年级学生的实际情况以及语文新课标课程标准对五年级写作要求量身定做的。语文课程指出：在五年级这个阶段孩子们主要养成留心观察周围事物的习惯，有意识的丰富自己的见闻，珍视自己独特的感受，能够将作文内容写具体，感情真实。而在这一阶段学生写作主要是以写人、叙事、写景、状物为主要内容的记叙文写作，无论哪一种写作，要想到的语文课程标准中的将作文的内容写具体，都离不开细节描写。而动作描写是人物细节描写当中一个非常重要的部分也就起着重要的作用。成功的动作描写，可以交代人物的身份、地位，可以反映人物心理活动的进程，可以表现人物的性格特征，还能推动情节的发展，能够使孩子们的作文写得更加具体生动。（2）学情分析五年级学生对人物动作描写