学前儿童游戏活动中保育.ppt

　 　 　 　 二、学前儿童游戏的种类和指导 学前儿童游戏的指导要求 2 (4)根据不同种类的游戏采用不同的指导方法 ②有规则游戏的指导 A、 精心设计和选择游戏 游戏是学前儿童基本的学习方式。 B、激发游戏的情绪 激发学前儿童游戏的兴趣, 让孩子在游戏的过程中产生愉快的感受。 游戏视频欣赏 幼儿园游戏活动中的保育 一、学前儿童喜欢游戏的原因 二、学前儿童游戏的种类和指导 三、游戏中幼儿安全的预防 四、游戏中意外事件的紧急处理 培养幼儿在游戏中的自我保护意识 1 三、游戏中幼儿安全的预防 游戏材料、内容的选择要有安全性 2 游戏中保育员要及时观察和调整 3 培养幼儿在游戏中的自我保护意识 1 三、游戏中幼儿安全的预防 幼儿由于年龄小，自我控制能力差，所以安全教育光靠说教是不行的，需要让幼儿亲身去体验，积极地去参与。在游戏过程中，当看到幼儿有一些不安全做法时，我们应该马上制止并且进行及时提醒，告诉幼儿这样做的危险性。 游戏案例三 三、游戏中幼儿安全的预防 游戏材料、内容的选择要有安全性 2 游戏活动的材料、器械的提供及场景的布置一定要安全、可靠和牢固。 特殊器材使用应特别注意。如纽扣、玩具枪子弹、大头针、别针、图钉等，在非必要的时候要尽量不要让幼儿接触到。若实在需要，也必须是在教育人员和保教人员的管制下使用，并且要时刻提醒幼儿注意安全，不要将这样危险物品食入