俯角仰角的解直角三角形问题.PPT

俯角仰角的解直角三角形问题

28.2.2 应用举例 第1课时 与视角有关的解直角三角形 应用问题 R·九年级下册 新课导入   我们平时观察物体时,视线相对于水平线来说有哪几种情况?   三种:重叠、向上和向下.   今天我们就来学习与圆和俯角、仰角有关的解直角三角形问题. 学习目标: 1.会运用解直角三角形和圆的知识解决实际 问题. 2.知道仰角和俯角的含义,会用三角函数解 决观测问题. 学习重、难点: 重点:解直角三角形. 难点:将实际问题转化为数学问题. 例1 2012 年 6 月 18 日,“神舟”九号载人航天飞船与“天宫”一号目标飞行器成功实现交会对接. “神舟”九号与“天宫”一号的组合体在离地球表面343 km 的圆形轨道上运行,如图. 圆和解直角三角形的综合运用 知识点1 推进新课 当组合体运行到地球表面 P 点的正上方时,从中能直接看到的地球表面最远的点在什么位置?最远点与 P 点的距离是多少(地球半径约为6400km,π取3.142,结果取整数)? 能直接看到的地球表面最远的点在什么位置? P   从组合体中能直接看到的地球表面最远点,应是视线与地球相切时的切点. 答 思考:在平面图形中,用什么图形可表示地球,用什么图形表示观测点,请根据题中的相关条件画出示意图. 如图,用⊙O 表示

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