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- 2018-07-08 发布于贵州
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人教版品德与生活一年级下册《3 我为家人添欢乐 》教案及教学反思
人教版品德与生活一年级下册《3 我为家人添欢乐 》教案及教学反思 《我为家人添欢乐》教案 教材分析 本课在充分感受家人的爱之后,让学生认识到作为家庭中的一员,自己应承担一定的责任;若能做好自己份内的事情,学会体察家人,适当帮助做点力所能及的家务,就有减轻家人的辛劳,为家人的生活增添欢乐。 学情分析 学生从生活实际出发,讲述平时在家的表现,并通过“多彩的花瓣”活动,学着以自己的方式表达对家人的感激,能做的事情主动去做,不会做的学着做,突出“活动性”和“做中学”的特点,为学生留有选择、开拓和创造的空间。 设计理念 依据课程标准,培养具有良好品德和行为习惯,乐于探究,热爱生活的儿童。让学生在爱的教育下,深刻体验到家人爱的无私,感受到“家人爱我,我也要爱家人,让家人快乐。”爱周围的人,并能怀有一颗宽容友善的心。能做的主动去做,不能做的学着做。 教学目标: 1.知道自己是家庭的一员,有责任分担家务。 2.能减轻家人的辛劳,养成良好的生活习惯。 3.能够以自己的方式表达对父母、长辈的爱,乐意为父母长辈做自己力所能及的事情。 教学重点:学会体察家人,为家人的生活增添欢乐。 教学难点:能做的主动去做,不能做的学着做。 教学过程: (一)创设情境,导入新课。 同学们,老师让你们把自己小时候的照片这节课带来,你们带了吗?和现在比一比,看看
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