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才智在线旺旺有心成晨QQ754093490才智在线才智在线旺旺有心成晨QQ754093490旺旺有心成晨QQ754093490 再笨拙的行动都要胜过华丽的语言千万倍!能否成功取决于你是否能够持续地朝着既定的目标行动,而不是一朝一夕的热血沸腾! ———高 峰 第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 各种环境中的动物 1、地球上动物是多种多样的，目前已知的动物种类大约有多少种:A、50 B、50万C、150 D、150万 2.下列这些在水中生活的动物中,哪一组均是无脊椎动物?A、海龟、鱿鱼 B、海蜇、青蛙C、蜘蛛蟹、章鱼 D、鲤鱼、河蚌 2：动物生活在什么样的环境中？ 水中游泳: 鱼类。 3、下列对动物的叙述中，正确的是：（ ）A、凡是水中生活的，都是鱼类 B、所有鸟都能飞行C、蜻蜓会飞，但不属于鸟类 D、哺乳动物都是生活在陆地上的 4.鲫鱼感知水流,测定方向的结构是:A、鳞片 B、鳔C、鳃 D、侧线 鱼鳍的相关知识强化：1.鱼在前进时,主要靠身体躯干部和尾部的左右摆动击动水流产生前进的动力。其他鱼鳍起辅助作用。2.胸鳍、腹鳍和背鳍都有维持鱼体平衡的作用3.尾鳍有决定鱼运动方向的作用。 5.鲫鱼游泳时的动力来自:A、胸鳍和腹鳍的摆动 B、躯干部和尾部的摆动C、鱼鳍的摆动 D、所有鱼鳍的协调摆动 （3）回忆:探究实验的六个步骤 1提出问题 2作出假设 3制定计划 4实施计划 5得出结论 6表达和交流 （4）探究:鱼鳍在游泳中的作用 1、提出问题 —————————————？ 2、作出假设 —————————————。 3、制定并实施计划 —————————————。 4、分析结果、得出结论 ——————————————。 6.科学探究需要进行实验或模拟实验，下列属于模拟实验的是:A、调查校园植被状况的实验 B、探究“唾液对馒头的消化作用”C、测定种子发芽率的实验 D、利用教师配置的“酸雨”探究酸雨的危害 探究分析结果，得出结论 7、在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时，两个小组的同学做法如下：第一小组的同学准备了两条鱼。他们将一条鱼的所有鳍同时捆扎起来，然后将它放入水中；将另一条鱼不捆扎鱼鳍就放入水中，进行观察实验。第二小组的同学准备了五条鱼。他们将这五条鱼分别捆扎起胸鳍、背鳍、腹鳍、尾鳍和臀鳍（即每一条鱼只捆扎一种鳍），然后将它们分别放入五个缸中，进行观察实验。 （1）你认为第一小组的同学采用了什么实验方法？ 。请你对他们的做法提出一个改进意见： 。 （2）你认为哪个小组的方法更好?  你的理由是： 。 （3）有人提出，直接剪掉鱼的鳍，实验效果会更明显，也更简单。你对此的看法是： 。（4）你在做这实验时，探究到鱼身体前进的方向是由哪种鳍控制的？ 。 8.《新课程学习辅导》第2页第11题: (3)方案二:对鱼的伤害大,不是自然生活状态. 课后作业预习下一节课 * 才智在线旺旺有心成晨QQ754093490才智在线才智在线旺旺有心成晨QQ754093490旺旺有心成晨QQ754093490 亲爱的同学们：  请先复习一下上一节课的内容并做好上课准备： 1.准备好学习用品 2.调整好上课心情 3.预习本节课内容 高峰温情提醒您！ 才智在线旺旺有心成晨QQ754093490才智在线才智在线旺旺有心成晨QQ754093490旺旺有心成晨QQ754093490 才智在线旺旺有心成晨QQ754093490才智在线才智在线旺旺有心成晨QQ754093490旺旺有心成晨QQ754093490 才智在线旺旺有心成晨QQ754093490才智在线才智在线旺旺有心成晨QQ754093490旺旺有心成晨QQ754093490 一、章节提示： 1、目前已知的动物有多少种？划分为哪两大类？ 动物界 无脊椎动物：身体内没有脊柱。 脊椎动物：身体内有脊柱。 才智在线旺旺有心成晨QQ754093490才智在线才智在线旺旺有心成晨QQ754093490旺旺有心成晨QQ754093490 才智在线旺旺有心成晨QQ754093490才智在线才智在线旺旺有心成晨QQ754093490旺旺有心成晨QQ754093490 才智在线旺旺有心成晨QQ754093490才智在线才智在线旺旺有心成晨QQ754093490旺旺有心成晨QQ75