义务教育人教选修2.－2第一章合情推理与演绎推理Word版含解析高中数学教学设计试卷分析.docVIP

重点列表：重点名称重要指数重点1归纳推理★★★重点2类比推理★★★★重点3演绎推理★★★★重点详解：1．推理一般包括合情推理和演绎推理两类．2．合情推理(1)归纳推理：由某类事物的部分对象具有某些特征，推出该类事物的全部对象都具有这些特征的推理，或者由个别事实概括出一般结论的推理，称为归纳推理．简言之，归纳推理是由__________到整体、由__________到一般的推理．(2)类比推理：由两类对象具有某些类似特征和其中一类对象的某些已知特征，推出另一类对象也具有这些特征的推理称为类比推理．简言之，类比推理是由________到________的推理．(3)合情推理：归纳推理和类比推理都是根据已有的事实，经过观察、分析、比较、联想，再进行__________、__________，然后提出猜想的推理，我们把它们统称为合情推理．【答案】(1)部分　个别　(2)特殊　特殊　(3)归纳　类比重点1：归纳推理【要点解读】归纳推理的类型及相应方法常见的归纳推理分为数的归纳和形的归纳两类：(1)数的归纳包括数字归纳和式子归纳，解决此类问题时，需要细心观察，寻求相邻项及项与序号之间的关系，同时还要联系相关的知识，如等差数列、等比数列等．(2)形的归纳主要包括图形数目归纳和图形变化规律归纳．【考向1】关于数列的类比【例题】在数列{an}中，a1＝1，an＋1＝eq \f(2an,2＋an)(n∈N＋)，试猜想这个数列的通项公式．当n＝3时，a3＝eq \f(2a2,2＋a2)＝eq \f(\f(4,3),2＋\f(2,3))＝eq \f(1,2)＝eq \f(2,4)；当n＝4时，a4＝eq \f(2a3,2＋a3)＝eq \f(1,2＋\f(1,2))＝eq \f(2,5)，由此猜想，这个数列的通项公式为an＝eq \f(2,n＋1).【评析】数列的通项公式表示的是数列{an}的第n项an与序号n之间的对应关系，先根据已知的递推公式，算出数列的前几项，再通过观察，归纳得到关于数列通项公式的一个猜想，这种猜想是否正确还有待严格的证明．【考向2】不等式的推理【例题】　已知x0，由不等式x＋eq \f(1,x)≥2eq \r(x·\f(1,x))＝2，x＋eq \f(4,x2)＝eq \f(x,2)＋eq \f(x,2)＋eq \f(4,x2)≥3eq \r(3,\f(x,2)·\f(x,2)·\f(4,x2))＝3，x＋eq \f(27,x3)＝eq \f(x,3)＋eq \f(x,3)＋eq \f(x,3)＋eq \f(27,x3)≥4eq \r(4,\f(x,3)·\f(x,3)·\f(x,3)·\f(27,x3))＝4，……在x0条件下，请根据上述不等式归纳出一个一般性的不等式_____________________．重点2：类比推理【要点解读】类比推理应用的类型及相应方法(1)类比定义：在求解由某种熟悉的定义产生的类比推理型试题时，可以借助原定义来求解；(2)类比性质：从一个特殊式子的性质、一个特殊图形的性质入手，提出类比推理型问题，求解时要认真分析两者之间的联系与区别，深入思考两者的转化过程是求解的关键；(3)类比方法：有一些处理问题的方法具有类比性，可以把这种方法类比应用到其他问题的求解中，注意知识的迁移．【考向1】立体几何的类比【例题】在△ABC中，若AB⊥AC，AD⊥BC于D，则eq \f(1,AD2)＝eq \f(1,AB2)＋eq \f(1,AC2).在四面体A-BCD中，若AB，AC，AD两两垂直，AH⊥底面BCD，垂足为H，则类似的结论是什么？并说明理由．解：如图，在四面体A-BCD中，若AB，AC，AD两两垂直，AH⊥底面BCD，垂足为H，则eq \f(1,AH2)＝eq \f(1,AB2)＋eq \f(1,AC2)＋eq \f(1,AD2).将②式代入①式得eq \f(1,AH2)＝eq \f(1,AB2)＋eq \f(1,AC2)＋eq \f(1,AD2).【评析】本题考查的是平面到空间的推广类比，并且在推导空间的结论时用到了平面的结论．一般地，平面中的一些元素与空间中的一些元素可类比如下：平面点线圆三角形角面积周长…空间线面球三棱锥二面角体积表面积…【考向2】数列的类比【例题】在等比数列{an}中，若r，s，t是互不相等的正整数，则有等式aeq \o\al(r－s,t)·aeq \o\al(s－t,r)·aeq \o\al(t－r,s)＝1成立．类比上述性质，相应地，在等差数列{bn}中，若r，s，t是互不相等的正整数，则有等式______________成立．解：等差与等比的类比关系一般为等差加减乘除等比乘除乘方开方所以等式左边为(r－s)bt＋(s－t)br＋(t－r)bs＝(r－s)bt＋(s－t)b