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九年级英语全册Unit14IremembermeetingallofyouinGrade7学案无答案新版人教新目标版
PAGE PAGE 5Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7.【学习内容】I remember meeting all of you in Grade 7.Section A 1a-2d ( Period 1 )【学习目标】1.掌握重点单词和短语:survey,standard, row, keyboard, instruction, double, shall,win a prize, do a school survey, meet the standard of a strict teacher, meet this group of friends, score two goals in a row, learn to play the keyboard ,be patient with sb, work out the answer yourself, guide sb to do sth, put in more effort等。 2.学习并掌握句型: 1. Junior high school days are over. Do you have any special memories? 2. I remember I cored two goals in a row during a soccer competition. 3. Which teachers will you miss the most after junior high school? 4. She helped you to work out the answers yourself no matter how difficult they were. 5. He always took time to explain things to me clearly whenever I couldn’t understand anything. 【自主学习案】Task 1. 翻译下列短语。1.win a prize__________________ 2.do a school survey________________3.meet the standard of a strict teacher_____________4. meet this group of friends______________5.score two goals in a row___________________ 6. learn to play the keyboard__________________7.be patient with sb___________________ 8.work out the answer yourself__________________ 9.guide sb to do sth______________________ 10.put in more effort 【合作学习案】Step 1. 知识梳理。no matter,常与疑问代词或疑问副词一起构成连词词组引导让步状语从句,意为“不管…,无论…”,在运用时应注意以下几点:一.注意从句的时态由no matter what/who/where/when引导的从句往往用一般现在时或一般过去时。如: No matter who you are, you must obey the rules. 无论你是谁,都应该遵守规则。二、注意被修饰的名词、形容词以及副词的位置, no matter what/whose/which修饰名词时,该名词必须紧随其后; no matter how修饰形容词或副词时,该形容词或副词也必须紧跟其后。 如:No matter how hard he works, he find it difficult to make ends meet. 无论他多么努力工作,却总是入不敷出。三.注意“no matter+疑问词”结构与“疑问词+ever”在用法上的区别1. “no matter+疑问词”结构只能引导让步状语从句,这时可以和“疑问词+ever”互换。如:No matter where he may be (=Wherever he may be), he will be happy. 他无论在什么地方都快乐。2. 而“疑问词+ever”还可以引导名词性从句。如:Give this book to whoev
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