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2017年高考语文考试大纲解读及208届高考复习策略
阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。 漫画类作文 (2016全国卷Ⅱ) 逻辑类话题作文 ? 22.阅读下面的材料,根据要求写作。 ①天行健,君子以自强不息。(《周易》) ②露从今夜白,月是故乡明。(杜甫) ③何须浅碧深红色,自是花中第一流。 (李清照) ④受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。(魏源) ⑤必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢作,敢当。(鲁迅) ⑥数风流人物,还看今朝。(毛泽东) 中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 (2017全国卷Ⅱ) 逻辑类话题作文 ? 阅读下面的材料,根据材料作文。 据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。 请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成邮寄的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。 (2017全国卷〡) * * * * * 4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3 分) A.小说开头不仅形象地描写了风沙的狂暴,也细致地 表现了人物的直觉印象与切身感受,烘托并渲染了 “天嚣”的恐怖气氛。 B.被困队员身陷绝境却调动起所有能量开门救助敲门 人,送瓜人在被困队员生死关头奇迹般的出现, 这 都说明生命奇迹无法解释。 C.小说善于运用细节表现人物,开门前试验队员一句 “桌子上有资料没有?当心被风卷进去”,就体现了 科研工作者高度的责任意识。 D.试验队被困队员与素不相识的送瓜人间的故事,不 仅令人感动,还揭示出一个朴素而有意味的人生道 理:帮助别人也是帮助自己。 环境描写作用 理解小说主旨 人物形象分析 理解小说主旨 什么叫小说? 小说是通过塑造人物、叙述故事、描写环境来反映生活、表达思想的一种文学体裁。 小说三要素: 人物 情节 环境 主题 标题 人物形象塑造的一般手法 侧面 正面 肖像描写 语言描写 动作描写 心理描写 细节描写 环境烘托 人物烘托 6.小说以一个没有谜底的“美好的谜”结尾,这样 处理有怎样的艺术效果?请结合作品进行分析。 【答案】 ① 小说人物“他”所知有限,这样写很真实; ② 故事戛然而止,强化了小说的神秘气氛。 ③ 打破读者的心理预期,留下了更多想象回味的余 地。 从人物角度考虑 从情节角度考虑 从情节角度考虑 ④ 使人性的“美好”与天嚣的恐怖形成鲜明对比, 凸显送瓜人不畏艰险奋勇救助的美好品质,深化 主题。 从环境和主题角度考虑 ① 复习重点:小说散文 ② 遵循规律,建立体系 ③ 紧抓课内,反对题海 三、文言文阅读 ① 临渊羡鱼,不如退而结网 ② 集腋成裘,聚沙成塔 ③ 欲速则不达 10 .下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确 的一项是 12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一 项是 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)性严正,举止必循礼度,事继亲之党,恭谨过常。 断 句 文化常识 理解文意 品行严肃正直,行为一定遵循礼法制度,对待继父继母的亲朋好友,恭敬谨慎超过平常。 对 译 读懂,是得分的根本前提! 积累,是读懂的唯一途径! ① 不求甚解是提高之大忌。 ② 扎实积累是唯一之正途 ③ 严谨细致是得分之诀窍 四、古代诗歌鉴赏 ① 鉴,即明意 ② 赏,即知法 礼部贡院阅进士就试 欧阳修 紫案焚香暖吹轻,广庭清晓席群英。
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