义务教育北师版八年.级数学上《2.7二次根式》同步练习含答案解析初二数学试题试卷.docVIP

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  • 2018-07-08 发布于江西
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义务教育北师版八年.级数学上《2.7二次根式》同步练习含答案解析初二数学试题试卷.doc

义务教育北师版八年.级数学上《2.7二次根式》同步练习含答案解析初二数学试题试卷.doc

《2.7 二次根式》   一、选择题(共9小题,每小题3分,满分27分) 1.下列各式中,,,,,,二次根式的个数有(  ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 2.若在实数范围内有意义,则x的取值范围是(  ) A.x>0 B.x3 C.x3 D.x3 3.对任意实数a,则下列等式一定成立的是(  ) A. B. C. D. 4.下列各式:①,②,③,④中,最简二次根式有 (  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5.要使式子有意义,则m的取值范围是(  ) A.m﹣1 B.m﹣1 C.m﹣1且m1 D.m﹣1且m1 6.下列计算正确的是(  ) A.(m﹣n)2=m2﹣n2 B.(2ab3)2=2a2b6 C.2xy3xy=5xy D. =2a 7.下列二次根式中,最简二次根式是(  ) A. B. C. D. 8.设=a, =b,用含a,b的式子表示,则下列表示正确的是(  ) A.0.3ab B.3ab C.0.1ab2 D.0.1a2b 9.若,则(  ) A.a、b互为相反数 B.a、b互为倒数 C.ab=5 D.a=b   二、填空题 10.把化为最简二次根式  . 11.使是整数的最小正整数n=  . 12.对于任意不相等的两个数a,b,定义一种运算※如下:a※b=,如3※2==,那么6※3=  . 13.把下列各式化成最简二次根式: =  ; =  ; =  . 14.直角三角形的两条边长分别为3、4,则它的另一边长为  .   三、解答题 15.化简: (1);     (2); (3);  (4). 16.设a,b为实数,且满足(a﹣3)2(b﹣1)2=0,求的值. 17.一圆形转盘的面积是25.12cm2,该圆形转盘的半径是多少?(π取3.14) 18.化简: (1);  (2);  (3). 19.已知正方形纸片的面积是32cm2,如果将这个正方形做成一个圆柱的侧面,请问这个圆柱底面的半径是多少?(π取3,结果保留根号) 20.按要求解决下列问题: (1)化简下列各式: =  , =  , =  , =  ,… (2)通过观察,归纳写出能反映这个规律的一般结论,并证明. 21.观察下列各式及其验算过程: =2,验证: ===2; =3,验证: ===3 (1)按照上述两个等式及其验证过程的基本思路,猜想的变形结果并进行验证. (2)针对上述各式反映的规律,写出用n(n为大于1的整数)表示的等式并给予验证.   《2.7 二次根式》 参考答案与试题解析   一、选择题(共9小题,每小题3分,满分27分) 1.下列各式中,,,,,,二次根式的个数有(  ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 【考点】二次根式的定义. 【分析】根据形如 (a0)是二次根式,可得答案. 【解答】解:,,,是二次根式, 故选:A. 【点评】本题考查了二次根式的定义,二次根式的被开方数是非负数是解题关键.   2.若在实数范围内有意义,则x的取值范围是(  ) A.x0 B.x3 C.x3 D.x3 【考点】二次根式有意义的条件. 【专题】常规题型. 【分析】先根据二次根式有意义的条件得出关于x的不等式,求出x的取值范围即可. 【解答】解:使在实数范围内有意义, x﹣30, 解得x3. 故选:C. 【点评】本题考查的是二次根式有意义的条件,即被开方数大于等于0.   3.对任意实数a,则下列等式一定成立的是(  ) A. B. C. D. 【考点】二次根式的性质与化简. 【专题】计算题. 【分析】根据二次根式的化简、算术平方根等概念分别判断. 【解答】解:A、a为负数时,没有意义,故本选项错误; B、a为正数时不成立,故本选项错误; C、=|a|≠±a,故本选项错误. D、本选项正确. 故选D. 【点评】本题考查了二次根式的化简与性质,正确理解二次根式有意义的条件、算术平方根的计算等知识点是解答问题的关键.   4.下列各式:①,②,③,④中,最简二次根式有 (  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【考点】最简二次根式. 【专题】常规题型. 【分析】先根据二次根式的性质化简,再根据最简二次根式的定义判断即可. 【解答】解:①,② =,③ =2,④ =, 故其中的最简二次根式为①,共一个. 故选A. 【点评】本题考查了对最简二次根式的定义的理解,能理解最简二次根式的定义是解此题的关键.   5.要使式子有意义,则m的取值范围是(  ) A.m﹣1 B.m﹣1 C.m﹣1且m1 D.m﹣1且m1 【考点】二次根式有意义的条件;分式有意义的条件. 【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以求出x的范围. 【解答】解:根据题意得:, 解得:m﹣1且m1. 故选:D

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