- 231
- 0
- 约1.65千字
- 约 4页
- 2018-08-08 发布于贵州
- 举报
关于自尊自爱的演讲稿600字
关于自尊自爱的演讲稿600字 关于自尊自爱的演讲稿600字 各位老师、各位同学: 早上好! 有这样一个故事:一天,一个愁眉苦脸的男孩来到老师面前,伤感地说:“我是一个学习成绩不好,又没有人爱的孩子,我该怎么办呢?”老师送给他一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到集市上去卖,但是,无论别人出多少钱,你都不能卖。”第二天,男孩拿着石头到集市上卖。陆续有人出价要买他的石头,而且价钱愈出愈高,连续几天,石头的身价涨了十几倍,由于男孩怎么也不卖,这块普通的石头竟被人传为”稀世珍宝”。为什么会这样呢?老师说:“一块不起眼的石头,之所以被人说成稀世珍宝,是由于你的珍惜提升了它的价值。生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。不管是谁,只要看重自己,自尊自爱,生命就有了意义,就有了价值。 这个故事告诉我们,只有自尊的人,才能得到别人的尊重,也只有自爱的人,才能让自己更有价值。希望我们所有同学都能自尊、自爱、珍惜自己,更希望即将毕业的六年级的全体同学们,在最后的1个月里,能更加自尊自爱,把优良的学习作风,优秀的学习成绩,良好的学习方法,以及科学的自我管理能力,留给母校的师弟师妹们,愿我们毕业时带走的是微笑,留下的是美好。 今天,我们为母校添光彩,明天,母校以我们为骄傲! 关于自尊自爱的演讲稿600字 各位老师、各位同学: 早上好! 有这样一个故事:一天,一个愁眉苦脸的男孩来到老师面前,伤感地说:“我是一个学习成绩不好,又没有人爱的孩子,我该怎么办呢?”老师送给他一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到集市上去卖,但是,无论别人出多少钱,你都不能卖。”第二天,男孩拿着石头到集市上卖。陆续有人出价要买他的石头,而且价钱愈出愈高,连续几天,石头的身价涨了十几倍,由于男孩怎么也不卖,这块普通的石头竟被人传为”稀世珍宝”。为什么会这样呢?老师说:“一块不起眼的石头,之所以被人说成稀世珍宝,是由于你的珍惜提升了它的价值。生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。不管是谁,只要看重自己,自尊自爱,生命就有了意义,就有了价值。 这个故事告诉我们,只有自尊的人,才能得到别人的尊重,也只有自爱的人,才能让自己更有价值。希望我们所有同学都能自尊、自爱、珍惜自己,更希望即将毕业的六年级的全体同学们,在最后的1个月里,能更加自尊自爱,把优良的学习作风,优秀的学习成绩,良好的学习方法,以及科学的自我管理能力,留给母校的师弟师妹们,愿我们毕业时带走的是微笑,留下的是美好。 今天,我们为母校添光彩,明天,母校以我们为骄傲! 关于自尊自爱的演讲稿600字 各位老师、各位同学: 早上好! 有这样一个故事:一天,一个愁眉苦脸的男孩来到老师面前,伤感地说:“我是一个学习成绩不好,又没有人爱的孩子,我该怎么办呢?”老师送给他一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到集市上去卖,但是,无论别人出多少钱,你都不能卖。”第二天,男孩拿着石头到集市上卖。陆续有人出价要买他的石头,而且价钱愈出愈高,连续几天,石头的身价涨了十几倍,由于男孩怎么也不卖,这块普通的石头竟被人传为”稀世珍宝”。为什么会这样呢?老师说:“一块不起眼的石头,之所以被人说成稀世珍宝,是由于你的珍惜提升了它的价值。生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。不管是谁,只要看重自己,自尊自爱,生命就有了意义,就有了价值。 这个故事告诉我们,只有自尊的人,才能得到别人的尊重,也只有自爱的人,才能让自己更有价值。希望我们所有同学都能自尊、自爱、珍惜自己,更希望即将毕业的六年级的全体同学们,在最后的1个月里,能更加自尊自爱,把优良的学习作风,优秀的学习成绩,良好的学习方法,以及科学的自我管理能力,留给母校的师弟师妹们,愿我们毕业时带走的是微笑,留下的是美好。 今天,我们为母校添光彩,明天,母校以我们为骄傲!
您可能关注的文档
最近下载
- 宫颈机能不全诊治中国专家共识(2025版).pptx VIP
- 统编版三年级语文下册第四单元创新情境卷(含答案).docx VIP
- 新型电力系统中的构网型储能技术.docx VIP
- 构网型储能技术.doc VIP
- 构网型储能站储能能量管理系统(EMS)技术规范书.doc VIP
- 构网型储能变流升压一体机技术规范书.doc VIP
- 2024年新高考(辽宁省、黑龙江省、吉林省)高考生物真题试卷(含答案).pdf VIP
- 2025年全国高考生物真题试卷(黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古)【含答案】.pdf
- 62835何晓兵《网络营销—— 基础、策略与工具》(第3版)-综合练习题答案(认证教师可下载).docx VIP
- 3.2地区产业结构变化高中地理人教版选择性必修2.pptx VIP
原创力文档

文档评论(0)