数学人教A版修5第三章3.4基本不等式：(第2课时).docVIP

第2课时　基本不等式的应用1．复习巩固基本不等式．2．能利用基本不等式求函数的最值，并会解决有关的实际应用问题．1．重要不等式a2＋b2≥2ab(1)不等式的证明：课本应用了图形间的面积关系推导出了a2＋b2≥______，也可用分析法证明如下：要证明a2＋b2≥2ab，只要证明a2＋b2－2ab≥0，即证明(a－b)2≥0，这显然对a，b∈R成立，所以a2＋b2≥2ab，当且仅当a＝b时等号成立．(2)关于不等式a2＋b2≥2ab的几点说明：①不等式中的a，b的取值是____实数，它们既可以是具体的某个数，也可以是一个代数式．②公式中等号成立的条件是______，如果a，b不能相等，则a2＋b2≥2ab中的等号不能成立．③不等式a2＋b2≥2ab可以变形为ab≤eq \f(a2＋b2,2)，4ab≤a2＋b2＋2ab,2(a2＋b2)≥(a＋b)2等．【做一做1】 不等式a2＋1≥2a　　　　　　　　　　　　　　　　　　A．a＝±1 B．a＝1C．a＝－1 D．a＝02．基本不等式如果a，b为正实数，那么eq \f(a＋b,2)≥____，当且仅当a＝b时，式中等号成立．我们应该从以下几个方面来理解基本不等式：(1)基本不等式反映了两个正数的和与积之间的关系，对它的准确理解应抓住两点：一是其成立的条件是a，b都是____；二是“当且仅当_____”时等号成立．(2)它还可以描