《对“基于课标的高中生物教学”的考与探索》.pptxVIP

对“基于课标的高中生物教学”的思考与探索;2;;《基础教育课程改革纲要（试行）》;《基础教育课程改革纲要（试行）》;《基础教育课程改革纲要（试行）》;《基础教育课程改革纲要（试行）》;《 普通高中十五个学科课程标准（实验）》;高中生物课标（课程理念）;高中生物课标“实施建议”;高中生物课标“实施建议”;高中生物课标“实施建议”;高中生物课标“评价建议”;高中生物课标“评价建议”;基于课程标准的教学的特征;如何设计基于课程标准的教学;课程改革即：“基于教科书+教学经验的教学”到“基于课标的教学”;思考（一）;思考（二）;思考（三）;思考（四）;思考（五）; 思考（六）;双基时代;生物学科核心素养;认识生命观念;认识生命观念;认识生命观念;认识生命观念;认识生命观念;认识理性思维;理性思维;如何培养理性思维;如何培养理性思维;学习情境;重视文本情境的利用;努力提供实证情境;创设生活情境;寻找新态势下高中生物教学的发力点;寻找新态势下高中生物教学的发力点;小 结;谢谢您的聆听！