人教版二年级下册第五单元口语交际《奇妙的动物世界》教学设计.docxVIP

人教版二年级下册第五单元口语交际《奇妙的动物世界》教学设计　　《奇妙的动物世界》教学设计　　隆中路小学 向小菊　　教材分析：　　 《奇妙的动物世界》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）二年级下册语文园地五中的口语交际课。这次口语交际的话题是根据本单元“热爱自然，了解自然”的专题而安排的。通过此次口语交际活动，既可以锻炼口语交际能力，又可以给学生提供展示机会，在交际的过程中还能使学生了解到更多的动物知识和趣事，从而激发学生了解动物的兴趣和亲近动物、爱护动物的情感。　　教学目标：　　知识与技能目标：在多维互动的语言实践中，能简要讲述一些动物的样子和生活习性，感受动物世界的奇妙；能把自己与动物之间发生过的有趣的事说清楚，培养学生合作交际的能力。　　过程与方法目标：与人交流时做到自然大方，热情礼貌，初步做到说话完整、清楚，认真听别人讲话，尝试提出自己不懂的问题。　　情感态度与价值观目标：激发学生进一步了解动物的兴趣和亲近动物、爱护动物的情感；增强学生表达的自信心。　　教学重点：　　能简要讲述一些动物的样子和生活习性，感受动物世界的奇妙；能把自己与动物之间发生过的有趣的事说清楚。在听别人交流时，认真听，了解讲话的主要内容，试着提出自己的不懂的问题。　　教学难点：　　能简要讲述一些动物的样子和生活习性，感受动物世界的奇妙；能把自己与动物之间发生过的有趣的事说清楚。