四下社会总复习总结资料.docxVIP

一、生活中有许多规则，规则给社会带来秩序和公平、安全与信任。因此，无论在生活中，还是在学习、游戏时，我们都要自觉的讲规则。不以规矩，不成方圆说的就是这个道理。游戏的规则规定的越完善，大家玩起来就越和谐，规矩定的越有趣，做起来就越开心。规则决定着游戏的玩法，公平合理的规则才能使参加游戏的人玩的高兴。做游戏必须遵守规则。游戏中的规则是参加游戏的人共同制定的。如果有规则不遵守，游戏就无法顺利进行。规则在我们的学习生活中是必不可少的。班级制度是班级管理的依据，是每一位同学应该遵守的准则。完善的班级制度有助于形成积极向上的班风，有助于良好行为习惯的养成，有助于自己的学习和生活。我们是班级的小主人，我们可以依据小学生守则和小学生日常行为规范为班级制定管理制度。要建设一个文明的班集体，制定一系列班级管理制度是非常必要的。每个同学都是班集体中的一员，都应该为集体做出自己的努力，对集体有一种责任感。公共秩序是一种社会规范，是调节个人行为、达到社会关系协调、和谐的手段。没有秩序的社会将变得一团糟。公共秩序是维持社会生活正常化的基本保证，我们每个公民在公共场所都要自觉遵守秩序。公共场所不守秩序是不文明的表现，有时还对社会造成危害。自觉遵守公共秩序是每个公民的义务，也是一个人素质的体现，不论是于人于己，都应该自觉遵守公共秩序，这样才能营造一个有序的社会环境。在公共场所如果发现不讲秩序的人，我们会劝阻他。为什么做游戏要讲规则？如果不遵守规则会怎样呢？答：（1）任何游戏都要以规则为保障，如果没有规则，游戏就会乱了套，无法做。（2）游戏中不讲规则会伤了和气，不利于团结。我认为，如果不守规则我们的游戏就不能开展，就不能保证游戏正常、顺利地开展，就不能保证大家的安全，也不能保证游戏的公平，大家之间就不会互相信任，我们的各种游戏活动就没有办法继续开展。为什么要遵守公共秩序？答：公共秩序是一种社会规范，是调节个人行为，达到社会关系协调、和谐的手段，没有秩序的社会生活将变得一团糟。因此，公共秩序是维持社会生活正常化的基本保证，我们每个公民在公共场所都要自觉遵守。二、诚信是做人做事的根本，它是一种美德。只有恪守诚信，才能维护自己的尊严，赢得别人的尊重和信任。小学生是民族的希望和未来，因此，要从小做一个诚实守信的人“狼来了”这个故事告诫人们：一个不诚实爱骗人的孩子，最后失去援助而被狼吃了。失去诚信就失去朋友，只有诚信才是人生的通行证。自律是一个文明人的最高境界。自律的人能做到有人监督和没人监督一样，有干扰和没干扰一样。如果大家都能做到守法自律，整个社会就会变的井然有序、文明进步。生活中与人相处要讲信用。自己做不到的事情，就不要随便答应别人。讲信用是做人的基本原则，诚心的基本要求是说老实话、做老实人、办老实事。有人在公园的石碑上乱刻乱画，我会制止他。讲信用是做人的起码要求，是我们少年儿童应该具有的良好品质。我们每个人都应做到言必信、行必果，只有这样才能得到别人的信任和尊重。无论是谁，只要说句谎话，他就失去纯洁的心，贝多芬说谎话的人所得的事。就是即使说了真话也没人相信。伊索言不行者，行不果。墨子人类最不道德处，是不诚实与怯懦。高尔基三、中华人民共和国义务教育法和未成年人保护法是典型的保护青少年权益的两部法律.法律是维护青少年合法权益的保障。它就像一把大伞。青少年健康成长.如果我们的权益受到侵害，我们要学会用法律来保护自己.法律能保护我们的权益,也约束我们的行为.除了《中华人民共和国义务教育法》《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》外，还知道的法律有《宪法》《刑法》《教师法》《中华人民共和国残疾人保障法》《中华人民共和国消费者权益保护法》等中国现行的法律中最高的是《宪法》法庭是执行法律的场所，这里的气氛是庄严而神圣的。代表正义的法律之剑能压倒一切邪恶。法庭审判大体分为开庭、法庭调查、法庭辩论、被告人最后陈述、评议和审判五个阶段。我们应从小树立法制观念，培养学法、守法、用法、意识，以此规范自己的行为，不做法律所禁止的事。发现违法行为积极举报。世界各国青少年犯罪的年龄下降趋势，俄罗斯十四至十七岁。加拿大十二至十七岁。美国十至十七岁。法制观念淡薄是青少年犯罪的重要原因。针对青少年的法律主要有《未成年人保护法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。我们小学生怎样做一名遵纪守法的小公民？答：我们应从小树立法制观念，培养学法、守法、用法、意识，以此规范自己的行为，不做法律所禁止的事。发现违法行为积极举报。审判长：主持整个庭审过程。书记员：如实记录庭审过程。陪审员：参与审理，但不是法官是在人民群众中选出的代表。辩护律师：维护犯罪嫌疑人被告人的合法权益。健康是人类共同的追求。是人们工作和学习的保障。因此，我们每一个人都应爱惜身体，追求健康.生命需要