山东省济南市槐荫区七年级数学下册第六章频率初步6.3等可能事 件的概率6.3.1等可能事 件的概率导学案无答案新版北师大版.docVIP

PAGE PAGE 46.3.1等可能事件的概率一、预习与质疑（课前学习区）（一）预习内容：P147-P150（二）预习时间：10分钟（三）预习目标：1．进一步理解概率的意义并掌握计算事件发生概率的方法；2．了解事件发生的等可能性及游戏规则的公平性．（四）学习建议：1．教学重点：理解概率的意义并掌握计算事件发生概率的方法；2．教学难点：了解事件发生的等可能性及游戏规则的公平性．（五）预习检测：学习课本P147-150，思考下列问题：1．从一副牌中任意抽出一张，P（抽到王）=_____，P（抽到红桃）=_____，P（抽到3）=_____2.掷一枚均匀的骰子,P(掷出“2”朝上)=_______，P(掷出奇数朝上)=________，P (掷出不大于2的朝上)=_________ 3.有5张数字卡片，它们的背面完全相同，正面分别标有1，2，2，3，4。现将它们的背面朝上，从中任意摸到一张卡片，则P（摸到1号卡片）=_______，P（摸到2号卡片）=_____，P（摸到3号卡片）=_____，P（摸到4号卡片）=_____，P（摸到奇数号卡片）=_____，P（摸到偶数号卡片）=_____。活动一：合作探究探究1：从分别标有1、2、3、4、5号的5根纸签中随机抽取一根，抽出的号码有 种可能，即 ，由于纸签的形状、大小相同，又是随机抽取的，所以我们认