山东省济南市槐荫区七年级数学下册第六章频率初步6.3等可能事 件的概率6.3.2等可能事 件的概率教案新版北师大版.docVIP

PAGE PAGE 56.3.2等可能事件的概率年级七年级学科数学主题概率主备教师课型新授课课时1时间教学目标1．了解与面积有关的一类事件发生概率的计算方法，并能进行简单计算；2．能够运用与面积有关的概率解决实际问题．教学重、难点重点：了解与面积有关的一类事件发生概率的计算方法，并能进行简单计算；难点：能够运用与面积有关的概率解决实际问题．导学方法启发式教学、小组合作学习导学步骤导学行为（师生活动）设计意图回顾旧知，引出新课学生甲与学生乙玩一种转盘游戏．如图是两个完全相同的转盘，每个转盘被分成面积相等的四个区域，分别用数字“1”“2”“3”“4”表示．固定指针，同时转动两个转盘，任其自由停止，若图①指针所指数字为奇数，则甲获胜；若图②指针所指数字为偶数，则乙获胜；若指针指向扇形的分界线，则重转一次．在该游戏中乙获胜的概率是多少？从学生已有的知识入手，引入课题新知探索例题精讲合作探究探究点一：与面积有关的概率 如图，AB、CD是水平放置的轮盘(俯视图)上两条互相垂直的直径，一个小钢球在轮盘上自由滚动，该小钢球最终停在阴影区域的概率为(　　)　　　　　　　　　　　　　　　A.eq \f(1,4) B.eq \f(1,5) C.eq \f(3,8) D.eq \f(2,3)解析：根据题意，AB、CD是水平放置的轮盘上两条互相垂直的直径，即圆面被等分成4个面积相等的部分．分析图示