关于借物喻人的小学作文 顽强的仙人球.docxVIP

关于借物喻人的小学作文 顽强的仙人球　　这个满身是刺的小家伙四年级时就来到了我们班，到现在已有两年多的时间了。它像一个胖头胖脑的小娃娃静静地躺在花盆里，不起眼也无人理睬。　　我们把它放在窗台上，日子过了一天又一天。其他的花能得到精心地照料，而对于它，同学们只有在偶尔想起时才会给它浇水，那时才会让干渴的它有了水的滋润。但是同学们浇水并没有固定的时间，有时相隔七天，有时相隔十几天，有时一个月才浇一次；浇水的量也不等，有时浇得多，有时浇得少。　　令所有人都没想到的是，小仙人球竟然撑下来了，而且尖刺依旧泛着光，身体依旧翠绿无瑕。可是常有几个淘气的同学去折磨它，把它当做玩具摆弄。有的同学用小刀在仙人球身上乱刻，汁液迸溅，我以为它要死了，但随着时间的流逝，它的疤痕渐渐愈合了，结成了深色的痂。还有的同学甚至把仙人球的“家”打翻了！花盆碎了，泥土散落了，可怜的它也掉在了地上，根被暴露出来，像一个无助受伤的孩子。仙人球先生曾摔过三次，都被抢救了过来，小小的它还真顽强，渐渐又苏醒过来了！　　正因为仙人球不停经历着风吹雨打，才锻造出了它顽强的意志。我们也要学习它那种在艰苦环境中不断历练自己，最终练就一颗真正坚强、敢于拼搏的心！　　　　这个满身是刺的小家伙四年级时就来到了我们班，到现在已有两年多的时间了。它像一个胖头胖脑的小娃娃静静地躺在花盆里，不起眼也无人理睬。　　我们把它放在窗台上，日子过了一天又一天。其他的花能得到精心地照料，而对于它，同学们只有在偶尔想起时才会给它浇水，那时才会让干渴的它有了水的滋润。但是同学们浇水并没有固定的时间，有时相隔七天，有时相隔十几天，有时一个月才浇一次；浇水的量也不等，有时浇得多，有时浇得少。　　令所有人都没想到的是，小仙人球竟然撑下来了，而且尖刺依旧泛着光，身体依旧翠绿无瑕。可是常有几个淘气的同学去折磨它，把它当做玩具摆弄。有的同学用小刀在仙人球身上乱刻，汁液迸溅，我以为它要死了，但随着时间的流逝，它的疤痕渐渐愈合了，结成了深色的痂。还有的同学甚至把仙人球的“家”打翻了！花盆碎了，泥土散落了，可怜的它也掉在了地上，根被暴露出来，像一个无助受伤的孩子。仙人球先生曾摔过三次，都被抢救了过来，小小的它还真顽强，渐渐又苏醒过来了！　　正因为仙人球不停经历着风吹雨打，才锻造出了它顽强的意志。我们也要学习它那种在艰苦环境中不断历练自己，最终练就一颗真正坚强、敢于拼搏的心！　　　　这个满身是刺的小家伙四年级时就来到了我们班，到现在已有两年多的时间了。它像一个胖头胖脑的小娃娃静静地躺在花盆里，不起眼也无人理睬。　　我们把它放在窗台上，日子过了一天又一天。其他的花能得到精心地照料，而对于它，同学们只有在偶尔想起时才会给它浇水，那时才会让干渴的它有了水的滋润。但是同学们浇水并没有固定的时间，有时相隔七天，有时相隔十几天，有时一个月才浇一次；浇水的量也不等，有时浇得多，有时浇得少。　　令所有人都没想到的是，小仙人球竟然撑下来了，而且尖刺依旧泛着光，身体依旧翠绿无瑕。可是常有几个淘气的同学去折磨它，把它当做玩具摆弄。有的同学用小刀在仙人球身上乱刻，汁液迸溅，我以为它要死了，但随着时间的流逝，它的疤痕渐渐愈合了，结成了深色的痂。还有的同学甚至把仙人球的“家”打翻了！花盆碎了，泥土散落了，可怜的它也掉在了地上，根被暴露出来，像一个无助受伤的孩子。仙人球先生曾摔过三次，都被抢救了过来，小小的它还真顽强，渐渐又苏醒过来了！　　正因为仙人球不停经历着风吹雨打，才锻造出了它顽强的意志。我们也要学习它那种在艰苦环境中不断历练自己，最终练就一颗真正坚强、敢于拼搏的心！