伤仲永课件用.pptVIP

本文选自《临川先生文集》，作者王安石（1021-1086），字介甫，号半山，江西临川人，北宋政治家、文学家。做官后，向朝廷上万言书，提出政治改革的主张。继而推行各项政治革新，取得一定成就。但由于保守派的强烈反对，他两次被罢相。晚年封为荆国公，谥号文。著有《王临川集》、《王文公文集》，他是唐宋八大家之一。 　　金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 　　余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 整体感悟 　本文　　　　，以　　　的实例，方仲永五岁作诗能“　　　　　　”，而且“　　　　　　　”；十二三岁时作的诗已经“　　　　　　　”；二十岁就“　　　　　”。说明　　　　　　　的重要性。文章分两部分：叙事部分写方仲永幼年时天资过人，却因其父“　　　” 而最终“　　　　”，变得平庸无奇；议论部分则表明作者的看法，指出方仲永才能衰退是由于“　　　　　　”，强调了　　　　的重要。文章通过方仲永这一实例说明具有普遍借鉴意义的道理，给人以深长的思考。 整体感悟 　本文借事说理，以方仲永的实例