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关于写上课学科的作文 一次成功的实验
关于写上课学科的作文 一次成功的实验 今天,老师看上去很神秘,我们都很好奇,不知道老师葫芦里卖得什么药?我们都在下面小声嘀咕。最后老师终于揭开了谜底说:“今天我们要来做实验。”我们顿时欢呼雀跃起来。 是什么实验呢?老师先从包里拿出一个杯子,倒上水,让我们猜。我们纷纷议论着,谁也猜不出来。今天我们要做一个让鸡蛋浮出水面的实验。只见老师拿出一个鸡蛋、一根筷子和一包盐。老师先把鸡蛋放到水里,在放上一点盐。可是鸡蛋躺在杯底纹丝不动。“谁来帮我倒盐?”我们争先恐后,争着要上去试一试,老师叫了两个小朋友上来,可是鸡蛋好像睡着似的,一动也不动。哦!忘了要搅拌了,老师用力地搅拌,水变得浑浊起来了。可是鸡蛋还是半沉半浮,好像想上来透透气,我们继续放盐,鸡蛋像一个调皮的娃娃,终于露处了水面。“成功了!”我们一蹦三尺高,这真是一次有趣的实验。老师又亲切地问:“是什么原理使鸡蛋浮起来呢?”博学广闻的钟科成胸有成竹地说了原因,当盐水密度大于鸡蛋的密度,鸡蛋所受的浮力大于重力。所以,鸡蛋会浮起来。 听了这句话,我们恍然大悟。科学真神奇呀! 今天,老师看上去很神秘,我们都很好奇,不知道老师葫芦里卖得什么药?我们都在下面小声嘀咕。最后老师终于揭开了谜底说:“今天我们要来做实验。”我们顿时欢呼雀跃起来。 是什么实验呢?老师先从包里拿出一个杯子,倒上水,让我们猜。我们纷纷议论着,谁也猜不出来。今天我们要做一个让鸡蛋浮出水面的实验。只见老师拿出一个鸡蛋、一根筷子和一包盐。老师先把鸡蛋放到水里,在放上一点盐。可是鸡蛋躺在杯底纹丝不动。“谁来帮我倒盐?”我们争先恐后,争着要上去试一试,老师叫了两个小朋友上来,可是鸡蛋好像睡着似的,一动也不动。哦!忘了要搅拌了,老师用力地搅拌,水变得浑浊起来了。可是鸡蛋还是半沉半浮,好像想上来透透气,我们继续放盐,鸡蛋像一个调皮的娃娃,终于露处了水面。“成功了!”我们一蹦三尺高,这真是一次有趣的实验。老师又亲切地问:“是什么原理使鸡蛋浮起来呢?”博学广闻的钟科成胸有成竹地说了原因,当盐水密度大于鸡蛋的密度,鸡蛋所受的浮力大于重力。所以,鸡蛋会浮起来。 听了这句话,我们恍然大悟。科学真神奇呀! 今天,老师看上去很神秘,我们都很好奇,不知道老师葫芦里卖得什么药?我们都在下面小声嘀咕。最后老师终于揭开了谜底说:“今天我们要来做实验。”我们顿时欢呼雀跃起来。 是什么实验呢?老师先从包里拿出一个杯子,倒上水,让我们猜。我们纷纷议论着,谁也猜不出来。今天我们要做一个让鸡蛋浮出水面的实验。只见老师拿出一个鸡蛋、一根筷子和一包盐。老师先把鸡蛋放到水里,在放上一点盐。可是鸡蛋躺在杯底纹丝不动。“谁来帮我倒盐?”我们争先恐后,争着要上去试一试,老师叫了两个小朋友上来,可是鸡蛋好像睡着似的,一动也不动。哦!忘了要搅拌了,老师用力地搅拌,水变得浑浊起来了。可是鸡蛋还是半沉半浮,好像想上来透透气,我们继续放盐,鸡蛋像一个调皮的娃娃,终于露处了水面。“成功了!”我们一蹦三尺高,这真是一次有趣的实验。老师又亲切地问:“是什么原理使鸡蛋浮起来呢?”博学广闻的钟科成胸有成竹地说了原因,当盐水密度大于鸡蛋的密度,鸡蛋所受的浮力大于重力。所以,鸡蛋会浮起来。 听了这句话,我们恍然大悟。科学真神奇呀!
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