人教版四年级数学亿以内数的写法优秀教案.docxVIP

人教版四年级数学亿以内数的写法优秀教案　　亿以内数的写法　　　　福建省厦门市湖明小学 吴炯鹭、林齐丽师　　　　教学内容：　　教科书第6－7页例3、例4，相应的“做一做”和练习一的第6、9、11、12题。　　教学目的：　　1．使学生在己有知识基础上，掌握亿以内数的写法，能根据数级正确地写出亿以内的数。　　2．培养学生主动迁移知识的思维习惯。　　3．结合显示素材感受我国社会主义建设的成就，激发民族自豪感。　　教学重点、难点、关键：　　1．重点：教学写万级的数。　　2．难点：亿以内中间和末尾有0的数的写法。　　3．关键：让学生熟练掌握数位顺序表。掌握数位的名称、顺序，进率关系。四位分级法以及数的组成等知识。并以万以内数的写法为基础，把个级写的方法推广到万级。能正确地写亿以内的数。　　教具、学具准备：　　师：含有亿以内数相关信息的音像材料，数位顺序表。　　生：收集现实生活中亿以内数的信息数条，计数器或算盘。　　教学过程：　　一、出示信息，复习万以内数的写法　　1．播放新闻。　　荆州长江大桥总长四千三百九十八米。　　湖北省荆州市沙市区北京路二小现有学生一千九百五十三人，校园面积为九千五百平方米。　　2．师：你在刚才的画面中了解到了哪些数据？你能把这些数据写出来吗？　　订正时，让学生说说万以内数的写法：从高位写起，哪一位是几就在哪一位上写几，哪