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- 2018-07-08 发布于福建
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知人善教 培养品质 引发成长动力 星火教育一对一辅导教案学生姓名李千乐性别男年级高二学科化学授课教师安志涛上课时间2015年7月15日第(1)次课共(40)次课课时:3课时教学课题物质的量的专题复习教学目标掌握有关物质的量、摩尔质量等概念及单位;学会各量之间的换算;掌握溶液的配置及误差分析。教学重点与难点重点:各量的概念及相关计算难点:阿伏加德罗定律及其推论,会利用其进行相关计算教学过程物质的量的专题复习知识点梳理知识点1. 物质的量(1)概念:表示物质所含微粒数目多少的物理量(2)符号:(3)单位:mol知识点2. 摩尔(1)概念:摩尔是物质的量的单位,每1mol物质含有阿伏加德罗常数个结构微粒。(2)符号:mol(3)说明:①当描述物质的量(使用摩尔)时,必须指明物质微粒的名称,不能是宏观物质名称 ②常见的微观粒子有:分子、原子、离子、电子、质子、中子或原子团知识点3. 阿伏加德罗常数(1)含义:实验测定12g12C中碳原子的个数(2)符号:NA(3)单位:个/mol(4)说明:①NA的基准是12g碳-12中的原子个数②12C不仅是摩尔的基准对象,而且还是相对原子质量的
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