一元一次方程相遇问题的课件.pptVIP

授课人：吴尚均 授课班级：七（9）班 铜仁一中初级中学 2015年11月10日 相遇问题专题讲解 教学回顾 同时走相遇 相距一段距离 先走相遇 决 战 沙 场 一、教学目标： 1、利用路程、时间和速度三个基本量之间的关系和行程的有关数量关系，列出行程问题中关于相遇问题的一元一次方程。　　 2、使学生能够利用一元一次方程解决实际生活中的相遇问题。 一、教学回顾： 1、回答解应用题的5个步骤： 设——巧设未知数。 审——读懂题意，找出等量关系。 列——根据等量关系列方程。 解——解方程，求未知数的值，并进行检验。 答——写答案（注意写清单位和答话）。 2、回答行程问题中的三个基本量及其关系 路程=速度×时间 时间＝路程÷速度 速度＝路程÷时间 （1）两车同时开出，相向而行，多少小时后两车相遇？ 例．铜仁、怀化两站相距1000公里，甲车从铜仁站开出，每小时行100公里，乙车从怀化站开出，每小时行150公里。 (2)甲车先开出2.5小时，乙车再开。两车相向而行。问乙车开出多少小时后两车相遇？ (3）两车同时开出，相向而行，多少小时后两车在相遇前相距500公里？ （4）两车同时开出，相向而行，多少小时后两车在相遇后相距500公里？ 知识归纳 相遇问题：快行距＋慢行距＝总距 相遇前的相距距离 = 原距离－（甲行驶距离+乙行驶距离） 相遇后的相距距离=（甲行驶距离+乙行驶距离）－原距离 今天我学到了什么？ 1、小李和小刚家距离900米，两人同时从家出发相向行，小李每分走60米，小刚每分走90米，几分钟后两人相遇？ 2、AB两地相距900米。甲、乙二人同时从A、B两地分别出发，相向而行，甲每分行70米，乙每分行50米，多少分钟后两人相距300米？ 决战沙场 再 见