大家地收获因人而异主客观原因都在影响着这次培训地最.docVIP

第1期2011第1期2011年2主编：李尊丽 主编：李尊丽 自培训开始，我们已经通过这个平台学习了一个月的时间，大家的收获因人而异，主客观原因都在影响着这次培训的最后结果。不管怎样，网络学习将成为将来教师培训的一个非常重要的形式，这次培训是第一次拉练，希望各位班主任老师认真对待，认真总结，为以后参加此类培训好奠定一个好的基础。各位班主任学员注意啦：完成所有任务日期提前到了2月17日，时间已非常紧急。特别是电话通知的几位学员，希望你们想办法克服掉困难，抓紧最后几天时间，保证天天在线，确保完成各项作业，使本次培训通过考核。下面是具体考核办法，请大家对照，以便查漏补缺： 国培计划” —河北省农村中小学教师远程培训(2010年)考核方案说明：该考核方案主要适用于参训的学员老师。每位学员须在规定时间内认真按学习流程完成每个学习环节的学习任务。各环节具体要求如下：（一）课程学习1．学习课程资源认真学习规定课程、拓展资料及各类简报，建议每周学习时间不少于4小时。2．教学设计与反思通过学习课程资源，结合自己日常教学的某一堂课，进行教学设计，其中要体现课程学习中汲取的理念；或对自身的某个教学行为和习惯进行深入的反思。以上内容在“我的教学设计与反思”栏目中提交，要求至少提交2篇。3．作业紧密结合自