北师大过渡版六年级下册《赛车的轮子》公开课教案.docxVIP

北师大过渡版六年级下册《赛车的轮子》公开课教案　　赛 车 的 轮 子　　——圆周长公式在赛车中的应用　　教学目标：　　1、能熟练根据圆周长公式解决有关孤长的计算问题。　　2、通过对不同弯道场地赛车走一圈路程的计算结果归纳发现两个轮子所走路程差的规律。　　教学过程：　　茫茫大雪中，一汽车急驶而过，身后留下两道车轮的痕迹，赛车在赛道上竞赛，两个轮子留下的痕迹又有怎样的关系呢？带着这个问题，我们来学习《赛车的轮子》。　　新授：　　例1：某赛车左右轮子的距离为2米，因此当车子转弯时外侧的轮子比内侧的轮子多走了一段路。　　⑴赛车车轮行走一圈时，外轮比内轮多走了多少米？　　分析：赛车走一圈时，外轮的路程表示为2П（R+2），　　内轮的路程表示为2ПR；　　因此，行走一圈外轮比内轮多跑了2П（R+2）－2ПR＝4П米　　⑵在下面的训练场上（弯道局部为半圆），赛车按图中所示的方向跑了一圈后，左右两个轮子哪个跑的路程远？远多少？　　　　赛 车 的 轮 子　　——圆周长公式在赛车中的应用　　教学目标：　　1、能熟练根据圆周长公式解决有关孤长的计算问题。　　2、通过对不同弯道场地赛车走一圈路程的计算结果归纳发现两个轮子所走路程差的规律。　　教学过程：　　茫茫大雪中，一汽车急驶而过，身后留下两道车轮的痕迹，赛车在赛道上竞赛，两个轮子留下的痕迹又有怎样的关系呢？带着这个问题，我们来学习《赛车的轮子》。　　新授：　　例1：某赛车左右轮子的距离为2米，因此当车子转弯时外侧的轮子比内侧的轮子多走了一段路。　　⑴赛车车轮行走一圈时，外轮比内轮多走了多少米？　　分析：赛车走一圈时，外轮的路程表示为2П（R+2），　　内轮的路程表示为2ПR；　　因此，行走一圈外轮比内轮多跑了2П（R+2）－2ПR＝4П米　　⑵在下面的训练场上（弯道局部为半圆），赛车按图中所示的方向跑了一圈后，左右两个轮子哪个跑的路程远？远多少？　　　　赛 车 的 轮 子　　——圆周长公式在赛车中的应用　　教学目标：　　1、能熟练根据圆周长公式解决有关孤长的计算问题。　　2、通过对不同弯道场地赛车走一圈路程的计算结果归纳发现两个轮子所走路程差的规律。　　教学过程：　　茫茫大雪中，一汽车急驶而过，身后留下两道车轮的痕迹，赛车在赛道上竞赛，两个轮子留下的痕迹又有怎样的关系呢？带着这个问题，我们来学习《赛车的轮子》。　　新授：　　例1：某赛车左右轮子的距离为2米，因此当车子转弯时外侧的轮子比内侧的轮子多走了一段路。　　⑴赛车车轮行走一圈时，外轮比内轮多走了多少米？　　分析：赛车走一圈时，外轮的路程表示为2П（R+2），　　内轮的路程表示为2ПR；　　因此，行走一圈外轮比内轮多跑了2П（R+2）－2ПR＝4П米　　⑵在下面的训练场上（弯道局部为半圆），赛车按图中所示的方向跑了一圈后，左右两个轮子哪个跑的路程远？远多少？