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- 2018-07-09 发布于贵州
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大班艺术领域活动设计《愉快的古尔邦节》附教学反思
大班艺术领域活动设计《愉快的古尔邦节》附教学反思 设计思路: 新疆属于少数民族聚居地区,各民族共同团结是发展的前提,11月26日是一年一度的古尔邦节,班上有很多少数民族小朋友,我与汉族小朋友们一起走进他们盛大节日,了解他们的风俗,体验一大家人过节的乐趣。于是我将我园的园本课程《古尔邦节》做了一些调整,设计了本次活动。 内容与要求: 1、通过活动使幼儿感受古尔邦节节日的快乐气氛。 2、引导幼儿初步了解回族人民是怎样过古尔邦节的。 3、指导幼儿自主选择多种材料制作过节的食品和服装,提高幼儿的动手能力和想象力 重点和难点: 教学难点:引导幼儿初步了解回族人是怎样过古尔邦节的。 教学重点:引导幼儿制作回族服饰和食品。活动准备: 活动准备: 1、布置回族家庭的场景。请来一位回族老师和回族小朋友。 2、《花儿与少年》音乐,回族小帽20只。 3、准备一些馓子、油香、等食物。 4、有关回族过古尔邦节的录像片。宰羊、做粉汤、油香、馓子、烤肉、拜年、唱歌跳舞等。 5、分组活动的材料:玩具羊、玩具刀、彩笔、小纸盘、毛线、皱纹纸、橡皮泥等。 指导要点: 一、以回族老师过节请客的形式引出课题。 1、教师带领幼儿听《花儿与少年》音乐跳回族舞蹈入场。 2、师:“小朋友,刚才你们跳的是什么民族的舞蹈呢?” 师:“今天还有一些回族朋友请你们
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