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- 2018-11-16 发布于河南
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原地踏步走-立定
原地踏步走——立定 主备人: 杨卫玲 课时:1课时教学内容:原地踏步走——立定教学目标: 1、通过本次课的学习使学生掌握原地踏步走和立定的要领和方法; 2、培养学生身体的正确姿势; 3、培养学生的组织性、纪律性和集体主义精神。教学重点: 原地踏步走——立定的动作要领和方法教学难点: 1、队列整齐,注意力集中;2、动作与口令的协调配合。教学过程: 准备部分:课堂常规:体育委员整队,报告人数;师生问好;宣布本节课的主要内容和任务;检查服装并安排见习生;在活动中要注意安全。 组织:学生站成六列横队; 要求:集合队伍快、静、齐。(二)准备活动: 1、小游戏:“结网捕鱼” (1)教师讲解游戏方法和游戏规则;(2)学生认真听;(3)学生积极参与到游戏中;(4)注意游戏安全。 2、徒手操: (1)振臂运动 (2)扩胸运动(3)腹背运动 (4)正侧压腿运动(5)膝关节运动 (6)手腕踝关节运动要求:学生精神饱满,充分活动每个关节和韧带。基本部分:学习原地踏步——走,立定:口令:原地踏步——走!一二一,立定!动作要领:听到动令“走”时,先抬左脚摆右臂,两脚在原地上下起落(抬起时,脚尖自然下垂,离地
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