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- 2018-07-09 发布于河北
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广东省河源市七年级道德与法治下册 第二单元 做情绪情感的主人 第五课 品出情感的韵味课件 新人教版
* 第二次段考复习 第五课 品出情感的韵味 (标注“▲ ”为重点知识) ▲1:情感与情绪的关系是怎样的? ①情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。 ②情感与情绪也有区别。情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化;情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的、相对稳定。 第1框 我们的情感世界 2. 情感的种类有哪些? (1)基础性情感:如安全感。 (2)高级情感:如道德感。 (3)正面的体验:爱的情感。 (4)负面的体验:如恐惧感。 (5)两方混杂的体验:如敬畏感。 3.情感有什么作用? ①情感是人最基本的精神需求 ②情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们作出行动。 ③情感与我们的想象力、创造力有关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。 ④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。 4. 美好情感的作用(意义)有哪些? ①生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。 ②这些情感表达着我们的愿望,促进我的精神发展。 ▲5.我们可以通过哪些方式获得美好情感? 我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好情感。 第2框 在品味情感中成长
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