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- 2018-11-16 发布于河南
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怎样和他人联系
怎样和他人联系宜兴市官林实验小学???胡赟学习目标:1、结合已有相关知识和生活经验,在交流、讨论中整体了解各种联系方式的特点及其应用情境。2、在情境辨析和模拟实践中理解和掌握各种联系方式,学会选择合适的联系方式与他人联系。3、在实践活动中学会倾听、学会欣赏、学会表达,提升与他人沟通交往能力,养成与他人团结合作、友好相处等良好品质。教学准备:多媒体课件等教学过程:课前谈话:今天,老师给大家带来了一首好听的歌曲,我们一起来欣赏。(播放《我和你》)一、谈话导入,引出活动主题。师:同学们,知道刚刚听的是什么歌吗?是的,它正是2008年北京奥运会开幕式主题曲《我和你》。我和你,在一起,同住地球村。我和你,在一起,永远一家人。地球村再大,只要常联系,就会感觉天涯若比邻;一家人再亲,如果不联系,也会感觉淡漠和疏离。今天这堂课,我们共同来探究怎样和他人联系。二、问题引领,梳理联系方式。1、老师给大家带来了一个短片,让我们来看看这些神奇的豆子向我们展示了哪些联系方式。从这些方式的变迁中,你发现了什么?2、在我们现代生活中,还有哪些常用的联系方式??三、讨论交流,了解联系方式。1、猜一猜前不久,胡老师听说要来我们南京雨花外国语小学参加活动,心里可高兴了,因为可以有机会和在南京工作的老同学见面啦。猜一猜,胡老师会用什么方式和老同学联系?把你的猜测及这样猜的理由在小组内分享一下。2、议一议其实呀,每一种联
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