四年级语文〈生命_生命〉说课稿.docVIP

《生命 生命》五星完小 陈丽丽 尊敬的各位领导，各位老师，大家好！今天我说课的内容是人教版四年级下册第五组‘生命’这一专题中的一篇精读课文《生命 生命》。 说教材一 教学内容这篇课文只有短短的五个自然段，篇幅不长，作者以生动平实的语言描述了三件寻常小事，分别是飞蛾求生、瓜苗破土、倾听心跳，由此感悟出深刻的人生道理。写下了自己对生命的深层思考，表达了她强烈的生命意识、积极的人生态度。学习这篇课文要尽可能的引导学生用心体会作者的思想感情，并将它延伸到自己的生活与生命之中，懂得珍爱生命，尊重生命，善待生命，让有限的生命体现出无限的价值。 二、教学目标 1、知识与能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文，积累好词佳句。初步培养学生读懂含义深刻的句子的能力。理解课文的主要内容，结合上下文和生活实际体会生命的短暂与可贵。 2、过程与方法目标：掌握阅读课文的基本方法，初步领悟作品内涵，获得对人生的有益启示；通过品味富有表现力的语言，多角度地体验生命的真正内涵。 3、情感态度价值观目标：逐步形成积极的人生态度和正确价值观，提高文化品位和审美情趣；获取亲身参与探究的体验，培养自觉探究意识，激发创新的欲望。  三、教学重点 理解三个事例中蕴含的道理。 体会含义深刻的句子，能联系生活实际谈对生命的感悟。 四、学情分